授課學(xué)校：廣州卡耐基口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 660人看過(guò)

當(dāng)眾講話與演講當(dāng)眾講話課程專為難以在眾人面前開(kāi)口的群體開(kāi)設(shè),課程講授以理論為輔,融合心理學(xué)、行為學(xué)、成功學(xué)等多學(xué)科知識(shí),不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-24

授課學(xué)校：廣州卡耐基口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 467人看過(guò)

領(lǐng)導(dǎo)力口才班你是否渴望成為一個(gè)卓有成效的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或管理者?卡耐基幫到你!卡拉季《領(lǐng)導(dǎo)力口才》課程通過(guò)教練講解,互動(dòng)體驗(yàn),針 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-25

授課學(xué)校：廣州卡耐基口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 580人看過(guò)

科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練廣州卡耐基開(kāi)設(shè)的科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)班,課程體系完備,不僅會(huì)傳授學(xué)員科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)知識(shí),還會(huì)為學(xué)員提供充分的情景模擬,當(dāng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-30

授課學(xué)校：廣州卡耐基口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 633人看過(guò)

銷售口才訓(xùn)練方法廣州卡耐基銷售口才。一名成功的銷售人員,要不斷的培養(yǎng)自己的語(yǔ)言魅力,也只有具備了獨(dú)特的語(yǔ)言魅力后,才能夠很 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-20

授課學(xué)校：廣州卡耐基口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 545人看過(guò)

心理素質(zhì)訓(xùn)練廣州卡耐基教育有限公司,是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運(yùn)營(yíng)為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?？突缎睦硭刭|(zhì)突破》是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-29

授課學(xué)校：廣州新勵(lì)成口才 796人看過(guò)

青少年口才培訓(xùn)的重要性廣州青少年口才培訓(xùn)班哪家好，廣州新勵(lì)成可以幫助您的孩子提升自信口才進(jìn)而幫助您的孩子快速成為真正的青 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-30

授課學(xué)校：廣州新勵(lì)成口才 912人看過(guò)

廣州青少年記憶力培訓(xùn)，記憶是人類心智活動(dòng)的一種，屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個(gè)人對(duì)過(guò)去活動(dòng)、感受、經(jīng)驗(yàn)的印象 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-26

授課學(xué)校：重慶新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校 624人看過(guò)

生命在于流動(dòng):道家說(shuō):一生二,二生三,三生萬(wàn)物.一切皆想通. 如果說(shuō)溝通的三要素是文字內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、身體動(dòng)作,那么生命的要素就 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-23

授課學(xué)校：重慶新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校 539人看過(guò)

如何演講?一,既然演講就要分為演 和 講,如何演我們先不管先說(shuō)講,也就是你表達(dá)的內(nèi)容.我要強(qiáng)調(diào)的是你真的準(zhǔn)備好了嗎?一個(gè)三分鐘的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-30

授課學(xué)校：重慶新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校 699人看過(guò)

定義:*全民健心網(wǎng)負(fù)責(zé)人肖漢仕教授認(rèn)為;心理素質(zhì)是在遺傳基礎(chǔ)之上,在教育與環(huán)境影響下,經(jīng)過(guò)主體實(shí)踐訓(xùn)練所形成的性格品質(zhì)與心 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-24

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 1088人看過(guò)

廣州卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校 《青少年口才特訓(xùn)營(yíng)》 口才&素質(zhì)：自如表達(dá)，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與人際交往 口才&自信：建立孩子的自信心最快的方式莫過(guò)于突破口才 口才&思維：“語(yǔ)言是思維的外殼”，訓(xùn)練口才實(shí)則訓(xùn)練思 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-13

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 1011人看過(guò)

廣州卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校 《青少年口才特訓(xùn)營(yíng)》 口才&素質(zhì)：自如表達(dá)，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與人際交往 口才&自信：建立孩子的自信心最快的方式莫過(guò)于突破口才 口才&思維：“語(yǔ)言是思維的外殼”，訓(xùn)練口才實(shí)則訓(xùn)練思 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-13

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 700人看過(guò)

2004年11月28日《北京青年報(bào)》、《京華時(shí)報(bào)》等眾多媒體以《面試副局長(zhǎng)，首次考演講》為標(biāo)題報(bào)道了北京市2004年公開(kāi)選拔副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)，與前五次“公開(kāi)選拔”不同，這一次在“公開(kāi)選拔”時(shí)對(duì)考生的綜合素質(zhì)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-07

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 908人看過(guò)

廣州心理素質(zhì)訓(xùn)練培訓(xùn)——應(yīng)對(duì)壓力 增加自信一． 課程描述 怎樣更清晰地認(rèn)識(shí)自己，充分地挖掘自身潛力？如何應(yīng)對(duì)各種壓力，以良好的心態(tài)健康快樂(lè)地工作與生活？在個(gè)人整體素質(zhì)中，處于基礎(chǔ)、核心與歸宿地位的心理素 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-07

授課學(xué)校：廣州邦元管理顧問(wèn)有限公司 755人看過(guò)

鄭重承諾：學(xué)員不滿意無(wú)條件退款！??！特訓(xùn)時(shí)間：2010-3-19、20（全封閉式，兩天兩晚，18個(gè)課時(shí)以上）溫馨提示：3月1日前報(bào)名轉(zhuǎn)款的前三位有緣人獲贈(zèng)鄒中棠大師書(shū)法一幅?。C(jī)會(huì)不容錯(cuò)失！您知道嗎？鄒中棠老師創(chuàng)作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-29

授課學(xué)校：廣州形象禮儀培訓(xùn)班_您可知道您的形象價(jià)值百萬(wàn)？現(xiàn)代社會(huì)的活動(dòng)中，企業(yè)與個(gè)人的形象將越來(lái)越對(duì)事業(yè)的發(fā)展起到重要作用。因而個(gè)人形象的塑造也將被人們所重視。而職業(yè)形象是對(duì)一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人內(nèi)在、外在信息的評(píng)價(jià) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-14

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 679人看過(guò)

《青少年領(lǐng)袖自信口才》是卡耐基教育面向中、小學(xué)生推出的一門新課。該課程將自信、情商、領(lǐng)袖特質(zhì)與口才演講訓(xùn)練熔為一爐，利用和說(shuō)話演講有關(guān)的藝術(shù)表演形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自信 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-13

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 666人看過(guò)

溝通篇 一、商務(wù)溝通的意義和原則 1. 認(rèn)識(shí)溝通：商務(wù)溝通的目的、基本程序、障礙分析、應(yīng)注意的要點(diǎn)。 2. 溝通的基本技巧：傾聽(tīng)、語(yǔ)言表達(dá)技巧、非語(yǔ)言表達(dá)的技巧、超語(yǔ)言表達(dá)的技巧、回饋方式、同理心運(yùn)用、尊重的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-07

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 472人看過(guò)

深圳卡耐基教育廣州總部 【課程描述】卡耐基教育根據(jù)多年演講教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)出全新的系列商務(wù)演講課程，根據(jù)商務(wù)場(chǎng)合的聽(tīng)眾和演講目標(biāo)的不同，將演講的具體內(nèi)容進(jìn)行了更加精準(zhǔn)的細(xì)分，該課程具有設(shè)置精準(zhǔn)、應(yīng)用性強(qiáng)、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-29

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 849人看過(guò)

深圳卡耐基教育廣州總部【課程內(nèi)容】*章 基礎(chǔ)訓(xùn)練第01節(jié) 解開(kāi)心結(jié) 用心說(shuō)話(認(rèn)識(shí)自我)第02節(jié) 當(dāng)眾講話 禮儀基礎(chǔ)(自我介紹)第03節(jié) 邏輯訓(xùn)練 五何公式(童年往事)第04節(jié) 情緒感染 五覺(jué)訓(xùn)練(情節(jié)再現(xiàn))第05節(jié) 語(yǔ)氣語(yǔ)速 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-07

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 672人看過(guò)

【課程描述】卡耐基訓(xùn)練始于1912年，由美國(guó)成人教育之父卡耐基先生所創(chuàng)辦，至今已經(jīng)是第101個(gè)年頭?！度穗H關(guān)系與溝通》課程是卡耐基訓(xùn)練的*課程，是卡耐基先生智慧的集大成者，把最復(fù)雜、最紛擾的為人處事的元素 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-07

授課學(xué)校：廣州口才培訓(xùn)業(yè)余班,廣州口才培訓(xùn)業(yè)余班課程可選周六，周日班或是晚班傾盡智慧專注人才軟素質(zhì)成長(zhǎng)領(lǐng)域的研究與服務(wù)，是*在這一領(lǐng)域視野非常深入的教育咨詢公司。“參與式訓(xùn)練+教練式輔導(dǎo)”服務(wù)，它融先進(jìn)理念、系 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-14

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 511人看過(guò)

【課程描述】深圳卡耐基教育廣州總部《科學(xué)發(fā)聲》課程的目標(biāo)是推廣和普及科學(xué)發(fā)聲運(yùn)動(dòng)，塑造國(guó)人的魅力聲音。目前針對(duì)國(guó)內(nèi)美化聲音的培訓(xùn)盲區(qū)，聯(lián)合各專業(yè)院校及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同研發(fā)推出“陽(yáng)光聲音美容”、“魅力聲 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-30

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 551人看過(guò)

《公眾講話與演說(shuō)》 深圳卡耐基教育廣州總部《公眾講話與演說(shuō)》源自百年品牌“卡耐基訓(xùn)練”，是提升個(gè)人口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基訓(xùn)練的教育理念、方式與方法，結(jié)合*文化與特性深度開(kāi)發(fā)，訓(xùn)練 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-29

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 825人看過(guò)

《青少年口才夏令營(yíng)》是卡耐基教育面向中、小學(xué)生推出訓(xùn)練營(yíng)。該訓(xùn)練營(yíng)將自信、情商、領(lǐng)袖特質(zhì)與口才演講訓(xùn)練熔為一爐，利用和說(shuō)話演講有關(guān)的藝術(shù)表演形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自信心， [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-06-13

授課學(xué)校：廣州卡耐基培訓(xùn)顧問(wèn)管理有限公司 582人看過(guò)

《公眾講話與演說(shuō)》 深圳卡耐基教育廣州總部《公眾講話與演說(shuō)》源自百年品牌“卡耐基訓(xùn)練”，是提升個(gè)人口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基訓(xùn)練的教育理念、方式與方法，結(jié)合*文化與特性深度開(kāi)發(fā)，訓(xùn)練 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-02-20

授課學(xué)校：深圳卡耐基教育有限公司廣州分公司 458人看過(guò)

總裁演講培訓(xùn) 微信：knj999這是一個(gè)魅力展現(xiàn)、*高調(diào)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，*的口才將是您弛騁商場(chǎng)的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。英國(guó) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-26