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更新時間:2024-12-27
經(jīng)營管理→ 企業(yè)文化 課程對象: 致力于推動企業(yè)文化建設(shè)的所有人員。 課程目標(biāo): ? 對企業(yè)文化的內(nèi)涵有深刻的認(rèn)識; ? 了解如何設(shè)計企業(yè)文化; ? 如何進行企業(yè)文化的建設(shè)與管理; ? 如何對企業(yè)已形成的文化進行強化; ? 如何使優(yōu)秀的企業(yè)文化生根發(fā)芽; *部分 什么是企業(yè)文化? ? 關(guān)于企業(yè)文化 ? 企業(yè)文化的內(nèi)涵 ? 企業(yè)文化的層次 ? 企業(yè)文化的要素 ? 企業(yè)核心價值觀 ? 企業(yè)的思維方式(戰(zhàn)略、經(jīng)驗、思路、領(lǐng)導(dǎo)、管理風(fēng)格) ? 企業(yè)家與領(lǐng)導(dǎo)行為的轉(zhuǎn)型 ? 企業(yè)的發(fā)展階段與企業(yè)家的持續(xù)超越 ? 企業(yè)倫理 ? 企業(yè)形象的三維標(biāo)準(zhǔn) ? 企業(yè)形象的“木桶原理” ? 企業(yè)形象的外在標(biāo)識C I S 第二部分 企業(yè)文化的作用 ? 制度、法律與文化、價值觀之間的差異 ? 企業(yè)文化的作用 ? 企業(yè)文化的管理功能 ? 建設(shè)獨特的企業(yè)文化 第三部分 企業(yè)文化的設(shè)計 ? 西方學(xué)者的觀點 ? 企業(yè)文化設(shè)計的基礎(chǔ) ? 企業(yè)文化的演化機制 ? 研究企業(yè)文化的三個基點 第四部分 企業(yè)文化的建設(shè)與管理 ? *企業(yè)成長和發(fā)展的十個為什么? ? 優(yōu)秀公司所重視的企業(yè)文化 ? 企業(yè)文化對企業(yè)長期經(jīng)營業(yè)績有重大作用 ? 企業(yè)文化建設(shè)重在過程 第五部分 企業(yè)文化的強化 ? 領(lǐng)導(dǎo)帶動 ? 宣傳教育 ? 典型推動 ? 制度與獎懲行為強化 第六部分 如何使文化生根 ? 企業(yè)的價值觀與員工行為 ? 文化理念與典型行為范例 授課講師: 鮑愛中 先生 復(fù)旦*企業(yè)管理博士,曾經(jīng)工作于國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè),擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、人事主管,并有多年的董事長助理、總經(jīng)理助理工作經(jīng)驗,積累了比較豐富的管理工作與培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗。 培訓(xùn)課程主要特色:依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實生動——既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。 課程主要特征:案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動游戲 主要培訓(xùn)課程:《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《戰(zhàn)略創(chuàng)新——獲取企業(yè)競爭優(yōu)勢》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《有效授權(quán)與激勵藝術(shù)》、《超級溝通力》、《高效時間管理》、《目標(biāo)管理與執(zhí)行力》、《企業(yè)文化與企業(yè)變革》、《創(chuàng)建績優(yōu)團隊》、《壓力管理》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《高效決策與危機管理》、《快速提升客戶服務(wù)技巧》、《用“心”銷售》、《如何為員工規(guī)劃職業(yè)生涯》等。
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