授課機構(gòu):復(fù)讀學(xué)堂
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更新時間:2024-12-28每年招生季的時候家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,首先要先了解學(xué)校的基本情況,重要是先了解學(xué)校的招生對象及報名的條件,看自己的孩子是否符合學(xué)校的要求,只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路,而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校。以下是小編為大家整理的昆明川師大附中報名條件和招生對象等相關(guān)資料,供大家參考。
學(xué)校簡介
四川師范附屬昆明實驗學(xué)校安寧校區(qū),簡稱“川師大昆明附中安寧校區(qū)”。川師大昆明附中安寧校區(qū)位于云南昆明市西山腳下湖畔?,F(xiàn)有在校學(xué)生1200余人,在職教師120余人,學(xué)校實行全日制、全寄宿、準(zhǔn)軍事化和云智慧化學(xué)生管理模式,致力于打造“有教育情懷、有詩意人生、有靈魂、有眼光”的“四有”基礎(chǔ)真教育,本著“學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽”的理念,力創(chuàng)“質(zhì)量過硬,特色鮮明,品牌靚麗,全省**”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。歡迎有心有夢、有識有為的教育才俊加盟,共創(chuàng)新時代基礎(chǔ)教育美好燦爛的明天。
師資力量
川師附中安寧校區(qū)管理團隊秉持“求知求真,行勝于言”的校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,幫助學(xué)生*理想學(xué)校。我校師資力量雄厚,現(xiàn)有教師80名,其中市級骨干教師13名,區(qū)級骨干教師23名。班主任11名。
辦學(xué)成績
我校陳緣同學(xué),高*得620分的優(yōu)異成績(入學(xué)500分不到),這是全體老師努力奮斗、同學(xué)勤奮刻苦、學(xué)??茖W(xué)而教育教學(xué)方法的結(jié)果!
辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校經(jīng)過四年多的發(fā)展,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,管理逐漸規(guī)范,教育教研引領(lǐng)區(qū)域能力逐漸增強,社會影響力逐漸擴大。學(xué)校坐落于彩云之南的昆明后花園——太平新城,四面環(huán)抱于昆明安寧大 學(xué)城,有深厚的文化底蘊。四川師范大 學(xué)附屬昆明實驗學(xué)校(安寧校區(qū))占地面積59104平方米,建筑面積24933平方米??茖W(xué)設(shè)計,合理布局,形成了近5萬平米的綠色建筑群。同時學(xué)校聘請專業(yè)團隊設(shè)計綠化建設(shè)方案,在古樹名木的基礎(chǔ)上,形成喬、灌、花、草、藤蔓相結(jié)合的立體綠化結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)代氣派的綜合樓、氣勢恢宏的藝體館、全覆蓋電子白板的多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)配備的運動場、清靜典雅的學(xué)生公寓、卷帙浩繁的圖書館等等應(yīng)有盡有。教室寬敞明亮,校園整潔清雅,書聲瑯瑯。努力打造出以"書香校園"、"藝術(shù)校園"、"運動校園"、"生態(tài)校園"、"智能化校園"融匯而成的"文化校園"。
教學(xué)特色
1、學(xué)校采用小班教學(xué)
全面采用小班教學(xué),個性化一對一輔導(dǎo)。本著不輕易放棄任何一個學(xué)生的思想,在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時注重個性化培養(yǎng),針對成績相當(dāng)突出的學(xué)生,實施個性化輔導(dǎo),多個學(xué)者進行專項輔導(dǎo)。讓每位學(xué)生與老師的互動時間大幅提高,提升教育教學(xué)效果。小班教學(xué)具有大班教學(xué)無法比擬的優(yōu)勢,能夠拉近學(xué)生和教師間的距離,讓學(xué)生在課堂內(nèi)外都能夠有更多展示自我和得到幫助的機會。
2、采用"1+1"模式通關(guān)考核
第 一個"1"是復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容,第二個"1"是復(fù)習(xí)之前所學(xué)內(nèi)容,避免學(xué)生邊學(xué)邊忘,確保每位學(xué)生牢記所學(xué)知識,成績穩(wěn)步提升。
課堂管理:
①課堂風(fēng)氣:學(xué)校實行全封閉式管理,始終秉持辦學(xué)的理念,學(xué)校每間教室安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,家長可以在千里之外體驗課堂質(zhì)量、實時掌握孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、日常行為習(xí)慣等。
②筆記管理:學(xué)生養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣將受益終身。學(xué)校嚴格要求學(xué)生記筆記,培養(yǎng)學(xué)生記筆記的習(xí)慣,教會學(xué)生記筆記的方法,并定期不定期檢查學(xué)生的筆記。
③作業(yè)管理:從教師布置作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量到學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量再到教師批改作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)校管理層全程監(jiān)管、全程追蹤。
④學(xué)習(xí)效果追蹤考核:學(xué)校對每位孩子的終成績負責(zé),更對學(xué)習(xí)過程負責(zé)。
復(fù)讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會一個艱辛的過程,需要頂住一年的復(fù)讀壓力負重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校就會感到使這件事變得格外輕松,井井有條。
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