授課機(jī)構(gòu):鄭州新勵(lì)成口才
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更新時(shí)間:2024-12-27
課程亮點(diǎn)
1小班教學(xué)
2專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
3系統(tǒng)化的教學(xué)流程
學(xué)習(xí)目標(biāo)
幫助學(xué)員提升表達(dá)和說(shuō)話能力
課程內(nèi)容
親密關(guān)系科學(xué)課程內(nèi)容:
1.108個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例,10次現(xiàn)場(chǎng)大實(shí)戰(zhàn),場(chǎng)景化訓(xùn)練教你科學(xué)處理各類親密關(guān)系、親子關(guān)系;
2.63個(gè)應(yīng)用工具 108個(gè)金句 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)答疑 "心理開(kāi)刀"剖析,建立終生幸福的能力;
3.學(xué)習(xí)運(yùn)用幸福家庭第三方組織,新建愛(ài)的規(guī)則,使用愛(ài)的工具,構(gòu)建終身幸福的*。
演講口才的四大要素:
要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力、系統(tǒng)控制力
課程要點(diǎn):
1.演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)
2.場(chǎng)上自我控制力的掌握
3.在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在、"演繹表現(xiàn)力"上
4.面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,沉著冷靜地面對(duì)不生大體
課程收獲:
1.學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧
2.進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造完美演講
3.讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)
4.學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢
5.提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力
6.面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體!把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),*終順利完成你出色的演講
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