南寧銘言者科學發(fā)聲培訓班

提升方向

       1.講普通話總是因為濃濃的鄉(xiāng)音被嘲笑

       2.演講朗誦每次說話都感覺做作不自然

       3.會議宣講全靠嗓子干吼*后嘶啞疲憊

       4.日常對話沒感情沒表現(xiàn)力使聽眾走神

課程簡介

       科學發(fā)聲用示范結合練習的教學方法,重點幫助學員糾正說話時的錯誤發(fā)音發(fā)聲習慣,改善發(fā)音質(zhì)量,增加聲音磁性,解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題,掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧,合理用嗓,魅力表達。

課程適應人群

       1.講話時嗓子容易疲乏的人

       2.不會進行講話停頓的人

       3.普通話發(fā)音不標準的人

       4.想提升、塑造聲音質(zhì)感的人

課程收獲

       1.標準發(fā)音,口腔控制,習慣普通話正確使用。

       2.改善音色,提高質(zhì)感,使聲音透亮飽滿動聽。

       3.運用共鳴,拓展音域,增加聲音磁性和彈性。

課程特色

       1.理解理論、掌握技巧,反復練習的授課方式

       2.互動點評、深入淺出,輕松愉快的課程氛圍

       3.方案定制、跟蹤反饋,即時溝通的服務流程

       4.場景模擬、課程沙龍,多種類型的增值提升

課程內(nèi)容

       1.呼吸控制

       氣息是聲音的源動力。本節(jié)課程會讓我們學習不同的呼吸方式,訓練并掌握胸腹式聯(lián)合呼吸的方法,學會控制氣息,改正發(fā)音上的錯誤習慣,彌補先天發(fā)音的漏洞,改善發(fā)音質(zhì)量。

       2.口腔控制

       口腔是聲音的集散地。本節(jié)課程會讓我們了解吐字、發(fā)聲的原理和技巧,學會唇舌力度的訓練方法,打開口腔,糾正方言,使吐字清晰準確、聲音圓潤飽滿、普通話更標準。

       3.喉部控制

       喉部是聲音的制造廠。本節(jié)課程我們會了解到聲音是如何產(chǎn)生和變化的,怎樣讓喉部的發(fā)音與氣息、口腔控制相結合。掌握控制喉部的發(fā)音的方法,學會保護嗓子。

       4.共鳴控制

       共鳴是聲音的擴大器。本節(jié)課程會讓我們對共鳴腔有一個全面的認識,通過不同共鳴腔的訓練,虛實結合、揚長避短,掌握音質(zhì)自如變化的技巧,設計屬于自己的聲音作品。