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濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介
濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)：濟(jì)南朗閣雅思一對(duì)一培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、極具現(xiàn)代感，有可容納50多臺(tái)全液晶多媒體電腦的語(yǔ)音教室；自動(dòng)化高保真的原聲電影廳；擁有大量實(shí)時(shí)更新的英文雜志和報(bào)刊的閱覽室；可容納上幾十人的英語(yǔ)角；造型活潑的免費(fèi)英語(yǔ)水平測(cè)試區(qū)；多間寬敞明亮的小班課教室；專(zhuān)為學(xué)員提供休閑的上網(wǎng)沖浪區(qū)等……這些都為學(xué)員營(yíng)造出人性化的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也為英語(yǔ)俱樂(lè)部和英語(yǔ)角會(huì)員創(chuàng)造了良好的英語(yǔ)口語(yǔ)交流環(huán)境，的設(shè)施成為教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。
全新制作，重磅推出 “濟(jì)南一對(duì)一雅思培訓(xùn)精品班”，課程采用了的練習(xí)和精講相結(jié)合的方式。此課程涉及到口語(yǔ)、聽(tīng)力、作文、閱讀4個(gè)方面，并按照考試對(duì)考生的不同要求，有針對(duì)性，各有側(cè)重點(diǎn)組織課程內(nèi)容。
內(nèi)容02
濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)
特色教學(xué)
- 濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)特色班型設(shè)置。階梯式課程體系；滿(mǎn)足個(gè)性需求，隨到隨學(xué)；特色雅思保分班，資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專(zhuān)屬教師，個(gè)性化輔導(dǎo)；外教純正口語(yǔ)教學(xué)；雅思教官全程輔導(dǎo)；還原逼真考場(chǎng)，系統(tǒng)化教學(xué)模式。經(jīng)典教材+真題題庫(kù)；基礎(chǔ)+強(qiáng)化+輔導(dǎo)+?？?過(guò)關(guān)保障。
教學(xué)方式
- 濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程充分利用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)優(yōu)勢(shì)，限度地實(shí)現(xiàn)一對(duì)一雅思課程的互動(dòng)教學(xué)，學(xué)員可以同時(shí)與新動(dòng)態(tài)雅思強(qiáng)的師資一對(duì)一的交流。講練結(jié)合的授課方式：先練后講，使學(xué)員既可以在聽(tīng)課前實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，又可以在聽(tīng)課時(shí)更加具有的針對(duì)性，從而達(dá)到以往單一講解式課程二倍的學(xué)習(xí)效果。
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濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)
在開(kāi)課前，將會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行水平測(cè)試，找出學(xué)習(xí)障礙點(diǎn)，根據(jù)學(xué)員情況配備相應(yīng)的弱項(xiàng)課時(shí)， 明確目標(biāo)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，加習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
個(gè)性化指定課程
供各項(xiàng)測(cè)評(píng)、頭腦風(fēng)暴、討論會(huì)，制定復(fù)習(xí)總計(jì)劃，更開(kāi)展了仿真模擬考試，以2：1時(shí)間的仿真模擬考試，讓學(xué)員熟悉考場(chǎng)氛圍，降低學(xué)員考前心理壓力。
仿真模擬考試
課前建立學(xué)習(xí)小組，家長(zhǎng)、學(xué)員、老師、課程顧問(wèn)等教學(xué)更具交流性，課堂上學(xué)員可隨時(shí)反饋，課下隨時(shí)向?qū)W習(xí)顧問(wèn)反饋，微信、短信、電話(huà)、郵件隨時(shí)隨地溝通。
無(wú)障礙溝通
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濟(jì)南雅思一對(duì)一培訓(xùn)課程適合學(xué)員
英語(yǔ)四級(jí)水平水，或者已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
英語(yǔ)基礎(chǔ)較為扎實(shí)，但對(duì)雅思缺乏明確認(rèn)識(shí)。
表達(dá)中出現(xiàn)較多中高級(jí)語(yǔ)匯，但不夠靈活多變。
