南昌新勵(lì)成個(gè)人能力提升培訓(xùn)班

南昌個(gè)人能力提升培訓(xùn)是南昌新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程，也叫作生命的綻放；生命的綻放是學(xué)習(xí)生命的必修之課，將引領(lǐng)我們探索生命的資源，開(kāi)啟內(nèi)在潛能智慧、自然生起生命的智慧、愛(ài)、慈悲、喜悅、靈動(dòng)、力量……提升覺(jué)知力、洞察力、療愈力、創(chuàng)造力、堅(jiān)持力、選擇力……通過(guò)循序漸進(jìn)的三個(gè)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程，綻放出生命本源之花，實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)自我命運(yùn)的能力，活出充滿光明的生命！

篇章一  解讀生命  重回人生中心
了解自己的處事模式，摸索自己的局限性，尋找自己強(qiáng)而有力的生命力。
鼓舞自己去深度的探尋與自我了解，如是體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程家庭、社會(huì)、父母關(guān)系、親密關(guān)系等重要關(guān)系帶來(lái)的一切問(wèn)題和資源，發(fā)掘生命能量，療愈與舒緩緊張、焦慮、批判、傷痛、麻木、無(wú)力等負(fù)面狀態(tài)，進(jìn)一步發(fā)掘自我隱藏的一面，成為自己人生的創(chuàng)造者和主導(dǎo)者。
篇章二  身心療愈  生命資源重整
重整身體資源，重整智慧信念資源，重整重要關(guān)系資源。
開(kāi)啟我們身體奧秘，進(jìn)入情緒的力量的轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造自我深處真實(shí)的力量，無(wú)條件的愛(ài)與接收自我與他人的關(guān)系的愛(ài)的能量。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們整個(gè)的內(nèi)在世界，通過(guò)實(shí)修開(kāi)始認(rèn)識(shí)我們的真實(shí)存在，逐漸放開(kāi)限制性思維的控制，并且發(fā)現(xiàn)我們生命中的愛(ài)、智慧、慈悲、信任、感恩的品質(zhì)。
篇章三   強(qiáng)化升華  主導(dǎo)新綻放
提升個(gè)人生命品質(zhì)，提升關(guān)系連接品質(zhì)，提升富足成功品質(zhì)。
開(kāi)始全新的生命旅程，活出愛(ài)的生命。轉(zhuǎn)化了的生命是無(wú)條件的愛(ài)，散發(fā)出愛(ài)和智慧的光芒，感受寧?kù)o、喜悅、珍惜以及感恩，升華生活的洞見(jiàn)力、創(chuàng)造力，提升我們的生活工作品質(zhì)。觸碰到內(nèi)在愛(ài)的流動(dòng)，并能夠帶給周圍人以美與和諧，與大愛(ài)同在。你的生命就是健康、成功、富足、綻放、喜悅、豐盛！

1、將內(nèi)心世界徹底敞開(kāi)，解讀人生身心現(xiàn)狀，剖析自我，改變自我，超越自我。
2、解讀生命最重要的工具“頭腦”的特性，生發(fā)智慧，跳出頭腦設(shè)置的問(wèn)題陷阱，輕松駕馭頭腦創(chuàng)造自主智慧人生。
3、解讀身心健康核心理念，打通身體節(jié)點(diǎn)，體驗(yàn)身體的智慧和能量，釋放過(guò)往情緒傷痛，做自己的身體和情緒的主人。
4、穿越掩蓋生命本源的無(wú)效的行為、習(xí)慣、模式，連結(jié)和感受喜悅的本源，回歸覺(jué)知、當(dāng)下、圓滿具足、輕松豐盛的生命根本。

強(qiáng)大的覺(jué)知力，安住當(dāng)下的能力
和自然合一的能力，與自己和諧相處的能力
關(guān)系和諧幸福的執(zhí)能力，堅(jiān)持力和行動(dòng)力
身心健康的能力，鮮活自在的生命力
自由、富足、智慧、慈悲、愛(ài)……