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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

鄭州新干線西班牙語【B1】

授課機(jī)構(gòu):鄭州新干線小語種教育

關(guān)注度:763

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更新時(shí)間:2025-01-14

西班牙語B1教學(xué)大綱

一、課程目的與任務(wù)

通過教學(xué),使學(xué)生達(dá)到西班牙語能力測(cè)試B1級(jí)水平。學(xué)員可以掌握詞匯量達(dá)到2500-3000,能夠較為清楚標(biāo)準(zhǔn)地用西班牙語闡述熟悉話題的要點(diǎn),并能簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的看法。能夠講述事件、人物、意見、計(jì)劃等話題。

二、課程內(nèi)容

教學(xué)單元

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)

Lección 1

ser, estar的用法;se的無人稱形式;物主形容詞

學(xué)會(huì)描述地理與氣候;描寫人物關(guān)系、特點(diǎn)與情感

Lección 2

ir的用法;pensar的用法;時(shí)間從句;現(xiàn)在時(shí)的用法和時(shí)間標(biāo)志;私人信件的寫法

學(xué)會(huì)表達(dá)目的與義務(wù),喜好與偏愛

Lección 3

現(xiàn)在完成時(shí)、簡(jiǎn)單過去時(shí)、過去未完成時(shí)的用法及辨析;時(shí)間副詞

描述過去的事件;討論動(dòng)作的延續(xù)、變化與中斷

Lección 4

estar, ir, acabar的動(dòng)詞結(jié)構(gòu);連接詞;形容詞級(jí);疑問代詞與感嘆詞

描述情況和慣常活動(dòng);學(xué)會(huì)講述一連串的事件

Lección 5

表示方位的前置詞;ponerse, hacerse, volverse, convertirse, llegar a ser等表示變化的用法;空間方位

了解時(shí)間推移的表達(dá);把過去的事聯(lián)系起來并講述;講述人物生平

Recapitulación y evaluación

復(fù)習(xí)Lección 1 – Lección 5的重點(diǎn)內(nèi)容;測(cè)試(包含聽力、筆試和口語)

 

重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)過去未完成時(shí)、簡(jiǎn)單過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)的使用和區(qū)分;要求學(xué)生能較為準(zhǔn)確地完成簡(jiǎn)單特定場(chǎng)景的聽說讀寫

Lección 6

簡(jiǎn)單將來時(shí);將來時(shí)的時(shí)間狀語;和將來時(shí)連用的表達(dá)方式;antes de  después de 的用法;

討論關(guān)于未來與可能性;學(xué)會(huì)描述計(jì)劃與安排

Lección 7

aunque和para que的用法;從句;ser, estar, parecer的用法;否定句與虛擬式

學(xué)會(huì)描述情感與情緒;表達(dá)對(duì)事件的意見與看法

Lección 8

條件式;允諾和準(zhǔn)許;aconsejar和recomendar的用法;連接詞que與quien

掌握委婉語氣的表達(dá);學(xué)會(huì)提出請(qǐng)求與愿望

Lección 9

名詞性從句;虛擬式過去完成時(shí);連詞

學(xué)會(huì)提出假設(shè)與可能性;表達(dá)滿意、震驚、開心等情緒

Lección 10

間接引語;ir, venir, traer和llevar的用法及辨析;無人稱句

掌握口信和便條的寫法;學(xué)會(huì)總結(jié)的寫法

Recapitulación y evaluación

復(fù)習(xí)Lección 6 – Lección 10的重點(diǎn)內(nèi)容;測(cè)試(包含聽力、筆試和口語)

 

重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)名詞性從句和虛擬式的用法掌握;要求學(xué)生在有生詞的情況下能大概理解意思并表達(dá);掌握書信等特殊題材的寫作方法

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