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新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)同步基礎(chǔ)班
(招生對(duì)象:完全沒(méi)有或掌握得較少的語(yǔ)音、詞匯基礎(chǔ)方面較為薄弱，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣較低的八年級(jí)學(xué)生；課程服務(wù)：一對(duì)一輔導(dǎo)；以教授語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)為主，通過(guò)特殊方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，進(jìn)一步通過(guò)語(yǔ)音發(fā)音規(guī)律教授學(xué)生學(xué)會(huì)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，同時(shí)學(xué)會(huì)根據(jù)發(fā)音和其他輔助手段記憶詞匯的多種方法，從而為詞匯積累、運(yùn)用和考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。)
新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)同步語(yǔ)法班
（招生對(duì)象：有一定語(yǔ)音和詞匯基礎(chǔ)但語(yǔ)法方面還較為薄弱的，英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣一般的八年級(jí)學(xué)生。課程服務(wù)：小班制（4—6人）教學(xué)；精講與現(xiàn)行教材同步的*語(yǔ)法，通過(guò)特色練習(xí)訓(xùn)練來(lái)鞏固語(yǔ)法掌握程度。）
新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)班
（招生對(duì)象：在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法都有一定基礎(chǔ)但掌握程度并不全面的對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有較大興趣的八年級(jí)學(xué)生。課程服務(wù)：一對(duì)一服務(wù)與小班制教學(xué)人選一個(gè)。先了解學(xué)生在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法方面的存在的弱點(diǎn)，以因材施教，查漏補(bǔ)缺形式為學(xué)生英語(yǔ)的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。）
新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)綜合能力提升班
（招生對(duì)象：語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)皆較為扎實(shí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣較為濃厚的八年級(jí)學(xué)生。課程服務(wù)：一對(duì)一與小班制教學(xué)任選一種。此班教學(xué)目標(biāo)主要以培養(yǎng)學(xué)生考試高分技巧、英語(yǔ)文化常識(shí)、英語(yǔ)語(yǔ)境思維為主，為其升學(xué)及以后的深造打下較好的基礎(chǔ)。
