利用多媒體教學(xué)和對兒童進(jìn)行感知教育，如實(shí)景、實(shí)物觀察、語言描述聯(lián)想、聽音樂、講故事、欣賞繪畫作品等。
少兒美術(shù)培訓(xùn)達(dá)到培養(yǎng)兒童的觀察、記憶、想象、審美和創(chuàng)造能力; 幫助兒童心理機(jī)能迅速成長，促進(jìn)大腦左、右半球的發(fā)育平衡; 培養(yǎng)兒童的探索精神，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)耐心、毅力以及做事專注的習(xí)慣。讓兒童更加健康快樂的成長。
蠟筆畫：早期藝術(shù)教育啟蒙課程。通過豐富多彩的課程初步接觸美術(shù)。培養(yǎng)幼兒通過自己的眼睛學(xué)會(huì)觀察事物，在教師的引導(dǎo)下養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，理解并學(xué)會(huì)教 師每次所授內(nèi)容主題。學(xué)會(huì)運(yùn)用基本形體概括、描繪相關(guān)物體，學(xué)習(xí)初步的構(gòu)圖技巧，識(shí)別運(yùn)用色彩，掌握油畫棒和記號(hào)筆的繪畫方法。開發(fā)孩子的心智，豐富孩子 的想象力，以體驗(yàn)式的繪畫為主。
每次課程教授新內(nèi)容，課程由淺入深、循序漸進(jìn)，新課與舊課承前啟后。
線描畫：在蠟筆畫的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)孩子主觀表現(xiàn)，想象聯(lián)想和夸張，讓孩子的作品更富有創(chuàng)意。每次課貫穿一個(gè)新主題，教師引導(dǎo)學(xué)生在背景、構(gòu)圖處理上融入自己的個(gè)性想法，形成完整的一幅畫。始終貫徹訓(xùn)練孩子的繪畫細(xì)致力、耐心力、持久力和小肌肉發(fā)育及手的控制力。
水粉課：認(rèn)識(shí)各種顏色，調(diào)配各種顏色，掌握色彩知識(shí)的一般規(guī)律，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的色彩進(jìn)行調(diào)配、組合有主題的藝術(shù)創(chuàng)作。了解顏色在不同場合所代表的情感，提高學(xué)生的鑒賞能力和評價(jià)能力。經(jīng)過綜合創(chuàng)作練習(xí)，使學(xué)生能夠不斷的把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用結(jié)合到日常生活中。
電腦繪畫：學(xué)習(xí)金山畫王、Photoshop主流軟件。
