TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)班火爆招生中

TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)班火爆招生中 TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)班火爆招生中，來(lái)咯，來(lái)咯，TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)班來(lái)咯，對(duì)TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)感興趣的小伙伴們，趕緊撩起來(lái)哦?。?！ 上課時(shí)間：2019年5月31-6月1日 課程費(fèi)用：3980元/人（含資料費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)）住宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理 培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理，廠長(zhǎng)，總監(jiān)，質(zhì)量部、生產(chǎn)部等各*經(jīng)理、車間主任、工程師、技術(shù)員等。 授課特點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)式理論講授+實(shí)戰(zhàn)演練+案例分析+互動(dòng)式教學(xué)。 認(rèn)證費(fèi)用：中級(jí)證書(shū)1000元/人;高級(jí)證書(shū)1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納) 備 注: 1.高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。 2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，由“香港國(guó)際認(rèn)證中心HKTCC”頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相對(duì)應(yīng)證書(shū)。（國(guó)際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。 3.課程結(jié)束后20日內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員； 課程背景 價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的，質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒的，但在我們?nèi)粘５馁|(zhì)量管理中，卻經(jīng)常會(huì)面臨由于質(zhì)量意識(shí)和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問(wèn)題，從某種程度上來(lái)講，員工的技術(shù)能力和質(zhì)量意識(shí)不夠是質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)的主要原因，也是廣大客戶的共同關(guān)注，成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。 事實(shí)證明：制約產(chǎn)品質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素不僅僅是技術(shù)，還包括落后的質(zhì)量觀念和對(duì)待質(zhì)量的態(tài)度。 質(zhì)量意識(shí)的管理就是讓無(wú)形的質(zhì)量意識(shí)與有形的工作質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，讓模糊的質(zhì)量意識(shí)與員工的績(jī)效結(jié)合起來(lái)，讓質(zhì)量意識(shí)的管理體制起到實(shí)質(zhì)性的作用，最終為企業(yè)的發(fā)展培育出有高質(zhì)量意識(shí)的員工，進(jìn)而為產(chǎn)品質(zhì)量的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 具備質(zhì)量意識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)掌握質(zhì)量改善所需相關(guān)技術(shù)工具，期望達(dá)到員工既想把質(zhì)量干好，又會(huì)把質(zhì)量干好的效果。所有質(zhì)量管理工具的講解從實(shí)用的實(shí)效角度出發(fā)，通過(guò)案例講解，讓學(xué)員掌握工具的具體使用，必要時(shí)附以練習(xí)和答疑，強(qiáng)化對(duì)工具的理解。 質(zhì)量是一種道德，質(zhì)量是一種責(zé)任，質(zhì)量就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。類似這樣的話大家都聽(tīng)了很多，而且也很認(rèn)可，但如何低成本實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)，卻是擺在大家面前的一個(gè)難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧，運(yùn)用先進(jìn)質(zhì)量管理工具，全方位進(jìn)行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識(shí)，成為自已工作的一部分。同時(shí)，TQM還包含了一些行之有效的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具，一個(gè)好漢三個(gè)幫，讓員工利用先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行質(zhì)量問(wèn)題的分析與改善。同時(shí)TQM對(duì)員工改善意識(shí)的培養(yǎng)和人的改變，對(duì)企業(yè)文化的貢獻(xiàn)也不容小視。正所謂產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)靠管理，管理好壞靠人才。 課程收益 1、理解TQM全面質(zhì)量管理戰(zhàn)略計(jì)劃； 2、掌握TQM的工具、方法和關(guān)鍵點(diǎn)控制； 3、掌握TQM全面質(zhì)量管理“三全”“四一切”在工作中的實(shí)際應(yīng)用； 4、通過(guò)標(biāo)桿企業(yè)的案例，幫助管理人員掌握推行方法； 5、課程中穿插企業(yè)案例、圖片及范本文件； 6、建立QCC品管圈對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行研究和改善； 7、學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)的品質(zhì)工具。 課程大綱 *章 全面質(zhì)量管理的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ) 第二章 質(zhì)量意識(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 第三章 TQM全面質(zhì)量管理概論 第四章 TQM的核心——三全 第五章 質(zhì)量管理七大科學(xué)工具的運(yùn)用 第六章 TQM的核心——四一切 第七章 世界500強(qiáng)公司質(zhì)量問(wèn)題的通用解決方法 第八章 質(zhì)量問(wèn)題的預(yù)防 主講老師：余老師 黑帶大師（MBB） 精益六西格瑪改善專家 美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)(ASQ)會(huì)員 ASQ注冊(cè)六西格瑪黑帶（BB） 臺(tái)達(dá)首席6SIGMA講師 履歷： 曾就職于全球電子產(chǎn)業(yè)500強(qiáng)企業(yè)臺(tái)灣臺(tái)達(dá)電子(東莞)有限公司，先后擔(dān)任質(zhì)量經(jīng)理、六西格瑪項(xiàng)目經(jīng)理、精益六西格瑪專案執(zhí)行委員會(huì)主任等要職，同時(shí)，兼任臺(tái)達(dá)電子六西格瑪黑帶大師(MBB)、品質(zhì)技術(shù)課程內(nèi)訓(xùn)師等職。余老師是臺(tái)達(dá)電子六西格瑪管理倡導(dǎo)者之一，也是臺(tái)達(dá)電子導(dǎo)入六西格瑪方法論過(guò)程中產(chǎn)生的*批六西格瑪黑帶大師（MBB）之一，主導(dǎo)編寫(xiě)了臺(tái)達(dá)電子*部六西格瑪黑帶教材和教案。 優(yōu)勢(shì)： 從事六西格瑪黑帶大師（MBB）工作以來(lái)，指導(dǎo)過(guò)臺(tái)達(dá)電子(東莞)、富士康科技(成都)、華寶通訊(南京)、美的電器(佛山)、美心家具(重慶)、*平安(深圳)、紅旗電纜(上海)、明陽(yáng)光電(江門(mén))、力帆汽車(重慶)、LG電子(廣州)、玉柴集團(tuán)(玉林)、驊陞科技(東莞)、創(chuàng)科集團(tuán)(TTI)、凱邦電機(jī)(珠海)、達(dá)創(chuàng)科技(東莞)、強(qiáng)生嬰兒(上海)、花王(上海)、湖北金龍非織造布等企業(yè)，憑借淵博的知識(shí)和風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格深得客戶和學(xué)員的好評(píng)。培訓(xùn)育成六西格瑪黑帶和綠帶改善人才達(dá)700人，指導(dǎo)實(shí)施黑帶項(xiàng)目120余個(gè)，綠帶項(xiàng)目230余個(gè)，共計(jì)實(shí)現(xiàn)年收益超過(guò)人民幣2個(gè)億。指導(dǎo)項(xiàng)目多次榮獲*質(zhì)量協(xié)會(huì)優(yōu)秀六西格瑪項(xiàng)目獎(jiǎng)，以及客戶企業(yè)內(nèi)部競(jìng)賽之獎(jiǎng)項(xiàng)。 我們的服務(wù)：公開(kāi)課培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)年度托管、企業(yè)培訓(xùn)咨詢、戶外拓展訓(xùn)練,如需要詳細(xì)的培訓(xùn)體系，請(qǐng)與我們聯(lián)系