90年代以來，隨著各種自動化和信息技術(shù)在制造企業(yè)中不斷應(yīng)用，制造生產(chǎn)率已被提高到了相當(dāng)高的程度，制造加工過程本身的技術(shù)手段對提高整個(gè)產(chǎn)品競爭力的潛力開始變小。為了進(jìn)一步挖掘降低產(chǎn)品成本和滿足客戶需要的潛力，人們開始將目光從管理企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)過程轉(zhuǎn)向產(chǎn)品全生命周期中的供應(yīng)環(huán)節(jié)和整個(gè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)之間的合作正日益加強(qiáng)，它們之間跨地區(qū)甚至跨國合作制造的趨勢日益明顯。
世界權(quán)威的《財(cái)富》（Fortune）雜志在2001年已將供應(yīng)鏈管理能力列為企業(yè)一種重要的戰(zhàn)略競爭資源。與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展同步，*現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理作為社會生產(chǎn)專業(yè)分工和高效運(yùn)作的服務(wù)方式，能夠?yàn)槠髽I(yè)（包括各行業(yè)產(chǎn)品中涉及到的制造商、倉儲運(yùn)輸商，原材料供應(yīng)商及分銷商等）優(yōu)化資源配置，降低產(chǎn)品成本，增加企業(yè)的競爭力。供應(yīng)鏈管理及物流管理已經(jīng)成為全球、尤其是*的商業(yè)領(lǐng)域中最為核心的問題。
面對新興的市場需求及企業(yè)對人才培訓(xùn)的需求，*企業(yè)聯(lián)合會、美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會（CSCMP）聯(lián)合在*開展“注冊供應(yīng)鏈（高級）管理師”、“注冊供應(yīng)鏈（中級）管理師”的認(rèn)證培訓(xùn)，設(shè)置專業(yè)培訓(xùn)課程并建立認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證體系。該課程汲取國內(nèi)外前沿、實(shí)用的供應(yīng)鏈管理研究成果，具備完整、科學(xué)、系統(tǒng)和實(shí)用的特點(diǎn)，學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)，能快速地適應(yīng)企業(yè)的需要，并為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
1、培訓(xùn)對象
制造業(yè)、流通業(yè)、服務(wù)業(yè)、能源業(yè)、IT業(yè)等從事企業(yè)實(shí)務(wù)運(yùn)營的中高層管理人員，各級*從事*資源管理和*行政管理相關(guān)工作的干部。旨在培養(yǎng)具有國際競爭力與深厚行業(yè)背景的供應(yīng)鏈分析、操作與管理人才。
注冊供應(yīng)鏈管理師(中級、高級)
2、報(bào)名條件
*本科以上學(xué)歷,兩年以上企業(yè)管理領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn);或者?？埔陨蠈W(xué)歷,三年以上管理領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn).
3、招生對象
(1)企業(yè)高級管理人員、綜合管理崗位人員;
(2)制造業(yè)、分銷業(yè)、物流業(yè)等管理領(lǐng)域人士;
(3)凡從事供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)管理、計(jì)劃管理、采購管理、物料管理、物流管理、客戶服務(wù)分銷運(yùn)營等相關(guān)從業(yè)人員.
4、課程設(shè)置
(1)供應(yīng)鏈管理核心與基礎(chǔ)
(2)采購流程與戰(zhàn)略
(3)生產(chǎn)流程與庫存管理
(4)供應(yīng)鏈管理與流程實(shí)施
5、課時(shí)安排
面授64課時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí)120學(xué)時(shí) .
6、報(bào)名方式
報(bào)名時(shí)帶身份證,學(xué)歷證明原件及復(fù)印件各一份,四張2寸彩色照片 .
