適合對(duì)象：3-6歲學(xué)員
使用教材：My Little Island（是全球的教育集團(tuán)培生教育集團(tuán)推出的教材）
讓幼兒在快樂的成長(zhǎng)過程中提升對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)師資：
1. 來自英語為母語*的外教老師
?優(yōu)斯國(guó)際少兒英語，從全球英語為母語的*（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等）篩選優(yōu)秀教師，融合多種文化，給孩子打開眼界。
2.全球通過率僅為23%。
?外教從面試到培訓(xùn)再開始授課，全球平均通過率僅為23%，優(yōu)質(zhì)的師資，是優(yōu)斯教學(xué)質(zhì)量重要的保障。
3.擁有TESOL英語教學(xué)證書
TESOL證書課程內(nèi)容已經(jīng)被國(guó)際上100多個(gè)*的8000多所學(xué)校認(rèn)可。TESOL證書持有者可以在全球范圍內(nèi)從事英語作為第二外語教學(xué)，其含金量和認(rèn)可度很大，可以作為國(guó)際公認(rèn)的國(guó)際英語教師資格證書和英語教學(xué)行業(yè)的權(quán)威國(guó)際證明。
4.不僅發(fā)音純正，更要有一顆愛心
發(fā)音純正，情感豐富、性格開朗，鼓勵(lì)孩子去探索未知的世界，耐心的陪伴孩子成長(zhǎng)，優(yōu)斯的老師都有一顆愛孩子的心。
幼兒英語探索課程專為3-6歲幼兒打造，多元化教學(xué)方法，幫助孩子學(xué)習(xí)純正的美式英語。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子從視覺，聽覺得到完美的英語教育。讓孩子在啟蒙認(rèn)知階段對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。
優(yōu)斯國(guó)際少兒英語，從小開始培養(yǎng)孩子的綜合能力。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓孩子學(xué)的開心，家長(zhǎng)們放心。
教材特色：
1．適合3-6歲小孩學(xué)習(xí)英語。
2．共分3個(gè)級(jí)別，學(xué)完3個(gè)級(jí)別，學(xué)生會(huì)掌握19個(gè)主題（動(dòng)物、植物、食物、家庭、學(xué)校、玩具、身體部位、天氣、公共設(shè)施、房屋及其用品、工作、衣服、表情等主題）160多個(gè)主題詞匯，30多個(gè)句型,26個(gè)英文字母及其發(fā)音及過百首兒歌。
3．教學(xué)平臺(tái)資源共享，每個(gè)級(jí)別都有互動(dòng)教學(xué)課件，TPR光盤以及彩卡、掛圖等。
4．學(xué)前自然拼讀、學(xué)前技能練習(xí)、簡(jiǎn)單跨*知識(shí)滲入（數(shù)學(xué)圖形，思想品德），讓孩子全方面接觸英語語境、培養(yǎng)英語語感。
教學(xué)模式：
1.全外教，純英文環(huán)境，沉浸式教學(xué)方法，讓孩子在輕松有趣的氛圍下，快速開口說英語。
2.自然拼讀體系課程體系貫穿課堂始終，學(xué)完三個(gè)級(jí)別的課程內(nèi)容，能夠掌握26個(gè)字母的拼讀的發(fā)音和規(guī)律，讓孩子做到見詞能讀，聽音能拼。
3.分級(jí)閱讀課程內(nèi)容的輔助，讓孩子擴(kuò)大詞匯量，培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。
4.優(yōu)斯學(xué)員APP上海量的學(xué)習(xí)資源，幫助家長(zhǎng)在家給孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，生動(dòng)有趣的兒歌和視頻給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在家也能全英文。
5.個(gè)月份至少兩次的活動(dòng)課程，讓孩子全身心感受英文學(xué)習(xí)的魅力，多姿多彩的戶外課堂，在真實(shí)的場(chǎng)景中進(jìn)行學(xué)習(xí)，在足球場(chǎng)上面學(xué)習(xí)體育英語，在西餐廳學(xué)習(xí)食物英語，在烘焙店學(xué)習(xí)西點(diǎn)英語。
6.CLIL教學(xué)法，全稱是Content and Language Intergrated Learning,內(nèi)容和語言融合學(xué)習(xí)法，在語言學(xué)習(xí)中融入教學(xué)、閱讀、預(yù)備寫作、價(jià)值觀、自然知識(shí)，通過這樣的學(xué)習(xí)方式，可以使孩子們建立中英文化間的知識(shí)和理解，培養(yǎng)不同文化間的交流技巧，提高孩子的語言能力和口頭交際能力，通過不同的視角給孩子提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
