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飛魚教育教你怎么樣選擇適合自己的平面設計培訓機構

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更新時間:2024-12-28
很多培訓學校教平面設計,他們只是培訓的是教你軟件怎??么用,怎么每天讓你畫個泡泡、弄個香蕉,搞個手鐲,做個效果等一些沒用的東西,這些在家有個軟件摸索幾天誰都可以。 有的學校教人學習設計東西,教的方法也對,但是等你學出來去找工作問你常用尺寸,印刷校對,圖像格式模式,盒子刀版拼版會嗎?傻眼了,這些怎么都沒學過??!哎,白學了,白掏錢沒找到合適的工作還得從學徒工(學徒工和學員不同,學徒工就是打打雜,跑跑腿,完全是榨取免費或是廉價勞動力,學不到有用的東西)! 這就是我們創(chuàng)建飛魚教育專業(yè)電腦設計培訓的初衷。 想學平面設計的有的想學軟件,有的想學處理效果。這些就學這些軟件就行,無非是AI PS CDR ID這幾個,效果用的多的是PS。 然后就是想以后從事平面設計這個行業(yè),這種學習選擇可就得謹慎了, 一、看老師的實力 看老師有沒有實際的工作經(jīng)驗(從事工作至少5年以上,不然也肯定是教不好學生的,有些老師從讀書畢業(yè),然后教了一輩子設計,自己真正沒有做過幾個設計,紙上談兵是頭頭是道,真實操作就完蛋了,這樣較好不要去。(飛魚教育專業(yè)電腦設計授課老師10年設計工作經(jīng)驗,更懂得該如何做設計,教的不僅是專業(yè)的知識,更是多年積累的經(jīng)驗) 二、 看課程的安排 有的學??梢越?0個軟件(ps/ai/cdr/id/dw/flash/cad/3d等等等等),消化的了嗎?學生學的好嗎?搞設計不在于軟件多,關鍵是設計能力(色彩、版式、構圖、創(chuàng)意等等),軟件只是其中較基礎的一部分。(提示:我做設計快十年了我較常用的PS CDR AI ID就足夠了。我們飛魚教育倡導理論與實踐相結合,所教授的軟件技巧緊密結合實際業(yè)務,讓你能夠學以致用) 三、 關于證書 有很多學校打著畢業(yè)后可以獲得什么國際ADOBE設計師、產(chǎn)品專家證書等等,還有什么授權等,這都是不真實的。你問問培訓過的人就知道了。不要被表面的東西給迷惑了?。ㄌ崾荆赫夜ぷ髌矫嬖O計這行,人家不看你有沒有證,直接讓你上機操作,做個單頁,折頁或是封面看你的版式和色彩搭配等,飛魚教育專業(yè)電腦設計從來不發(fā)證書,如果你真的想要證書,交錢就送你一個,你懂的???。? 四、關于場地 不要看哪個學校教室大,教室亮,人多就去那個培訓機構,那不能說明什么問題。只能說明老板有錢,宣傳舍得花錢,和你的學習沒什么關系!很多新興專業(yè)的家庭式小型培訓班,你可以考慮一下?。ㄈ松倏梢哉疹欁约?,一對一培訓,比如我們的飛魚教育專業(yè)電腦培訓) 五、關于廣告 不是誰的廣告打的越多就越好,打廣告多還只能說明他們有錢,但是有沒有美譽度和信譽度就不知道了?。ㄎ覀儓孕趴诒禽^好的廣告,飛魚教育愿意與每一位學員以誠相待) 六、關于招生條件 很多培訓學校招生毫無限制,只要是個人就可以來學習,也不加以區(qū)別針對性教學,這樣的培訓機構只有一個目的就是賺錢,不考慮學生的接受能力?。w魚教育電腦培訓班在學員報名參加學習前會詳細詢問學員的各方面的情況,然后針對該學員制定適合他的教學計劃及課程安排。在教學期間針對該學員弱項重點加強提高,以便更好的教學效果。只有老師和學員相互了解,才能在今后的學習中達到較好的效果) 七、關于咨詢 你在咨詢的時候較好能和專業(yè)老師溝通一下,看看專業(yè)老師設計的作品,考考專業(yè)老師就知道他們機構的水平了。和前臺客服聊天是一點用都沒有的,他們根本就不懂什么設計,就懂忽悠!(飛魚教育設計較希望的就是學員的實地考察,這樣才能真正了解我們與普通培訓班的區(qū)別) 八、關于班級 較好一個班的人數(shù)越少越好,因為人越多老師就越照顧不過來,你問一個問題老師估計都沒時間回答你。一個班在10個人之內就不錯了?。w魚教育按小組授課,每組不超過五個人,每個月招收人數(shù)固定在5-10人,不拋棄、不放棄任何一個學員) 九、不要“以貌取人”。選擇培訓機構的時候不要盲目看規(guī)模,記住老師的實力是較重要的,因為你要拜他為師! 總結:希望大家能找到自己較合適的平面設計培訓機構,早日在平面設計行業(yè)成就一番事業(yè)! 學校地址:衡陽市蒸湘區(qū)船山路11號304室太平小區(qū)北平路郵政儲蓄樓上(湖南環(huán)境生物南校區(qū),原衛(wèi)校對面) 乘車路線:118,181,104,109,140,141,446,171,直達樓下。其他公車只要到南華*,附一,電力大廈,晶珠廣場,步行街到學校走路只有200米左右。
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