育樂 Play (0~5歲)
根據寶寶的月齡特點分為七個階段。 課程提供適齡有趣的游戲，幫助家長發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，讓寶寶在過程中不斷探索自己的能力，如空間感、對自己身體的控制等，從中體驗到嘗試、失敗、成功的快樂。
0~6月
Play 1
小小觀察者
新生兒所來到的世界與之前居住的子宮完全不同：它黑暗與明亮交替、時而安靜時而充滿各種聲音；因此，生命中的*個半年需要完成的最重要的目標就是來適應這個新的外界。通過豐富感官體驗和您的關愛，感覺安全，對外界產生好奇，完成對世界的*步學習和對您的信任。
6~10月
Play 2
積極的行動者
6-10個月的寶寶完成了對外界的初步學習，嬰兒的發(fā)展迅速進入到生命中的第二個半年。嬰兒通過對您的熟悉來分辨陌生人，通過和你對話掌握口音、語音，通過對已知信息的掌握對周遭產生影響。這個階段，他急于與外界發(fā)生連接，開始有目的的學習。體能的提高幫助他的活動范圍變大，您的陪伴除了保護他的安全，更是他學習時的重要參考對象。
10~16月
Play 3
雙向交流者
認識新事物和陌生人的過程中，孩子大腦中的神經突觸迅速連接，形成記憶來應對外界。除了會動、會看、會聽、會摸這些外部表現(xiàn)外，您與他相處的方式已經儲存在他的大腦里，影響他和其他人的互動。將近一年對外界的學習和與人的相處，讓孩子已經累積了對大量生活用詞的理解和對人的好奇，我們會看到他咿咿呀呀似說似唱的表達。
16~22月
Play 4
問題解決者
能跑能走能踮腳一跳，孩子進入到生命中一個令自己興奮的階段：他可以不受控制，自由行事了！這是孩子與母體第二次劃時代的分離，標志著孩子離獨立又邁進一步。體能所帶來的興奮讓孩子原本發(fā)展的語言能力暫時抑制，通過獨立的運動他們逐漸發(fā)現(xiàn)”我“的概念——我能用我的身體做什么？我能用我的能力達到什么效果？我要做！這個階段
