我國(guó)的IT培訓(xùn)行業(yè)都是屬于商業(yè)企業(yè)，沒有統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有統(tǒng)一的課程內(nèi)容，也沒有統(tǒng)一的課程時(shí)間，一切都是根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體情況而定，幾乎都是由市場(chǎng)決定的。小編所在的成都Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是由市場(chǎng)導(dǎo)向的，不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程內(nèi)容不同，即使是同一門課程具體的課程內(nèi)容也不同，很明顯的一個(gè)區(qū)別就是課程時(shí)間不同，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)Java課程是四個(gè)月，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)Java課程是七個(gè)月，那么正常的Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程到底是多久呢？
實(shí)際上，不管是四個(gè)月還是七個(gè)月都是正常的Java課程，像睿峰既有四個(gè)半月的Java課程，也有七個(gè)月的Java課程，四個(gè)月是快速就業(yè)班，七個(gè)月的是高級(jí)班，學(xué)習(xí)時(shí)間不同，價(jià)格也不同，學(xué)習(xí)內(nèi)容有略有不同。四個(gè)半月的課程是工作日全天性的學(xué)習(xí)Java內(nèi)容，有基礎(chǔ)入手，步步深入，在學(xué)習(xí)期間會(huì)參與一些真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目；七個(gè)月的課程也是全天性的學(xué)習(xí)，由基礎(chǔ)的Java知識(shí)入手，在學(xué)習(xí)的后期會(huì)學(xué)習(xí)一些大數(shù)據(jù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)有參與更多的商業(yè)項(xiàng)目，也許還會(huì)從項(xiàng)目設(shè)計(jì)到項(xiàng)目完成都參與其中，在參與商業(yè)項(xiàng)目的同時(shí)還會(huì)有項(xiàng)目提成。
那到底是四個(gè)月的課程好還是七個(gè)月的課程好呢？
大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是四個(gè)月的課程，沒有哪個(gè)課程一定好，哪個(gè)課程一定不好的區(qū)分。像睿峰之所以又有四個(gè)月的課程又有七個(gè)月的課程，是為了讓學(xué)員根據(jù)自己的需求靈活選擇，四個(gè)月的課程學(xué)費(fèi)便宜、學(xué)習(xí)時(shí)間短，投入的成本少，可以快速的實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。而七個(gè)月的課程，學(xué)費(fèi)要貴一些，學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎要多一半，由更多的項(xiàng)目可以做，積累的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)會(huì)更多，同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些大數(shù)據(jù)的知識(shí)。七個(gè)月課程的技術(shù)自然高于四個(gè)月的課程，畢業(yè)之后薪資待遇也會(huì)高于四個(gè)月的課程。具體學(xué)習(xí)哪個(gè)多長(zhǎng)時(shí)間的的課程由每個(gè)人的成本和需求決定的。
小編個(gè)人的建議是：如果經(jīng)濟(jì)壓力不是很大，不是特別著急就業(yè)，選擇七個(gè)月的課程。就好像專科和本科還是有一定的區(qū)別。雖然七個(gè)月的課程投入的時(shí)間成本比較多，但是沒有為了早就業(yè)三個(gè)月而著急。Java開發(fā)是知識(shí)之力技術(shù)密集型工作，快速成長(zhǎng)的捷徑就是練習(xí)、做項(xiàng)目。七個(gè)月的課程里會(huì)大量的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，零距離的適應(yīng)企業(yè)的開發(fā)流程，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
