2017年山東公務(wù)員面試培訓(xùn)班上到考前的班次
首先祝賀你2017年山東公務(wù)員筆試順利過關(guān),進(jìn)入面試后,很多考生選擇報班學(xué)習(xí),因為面試不同于筆試,它是一門實戰(zhàn)性相當(dāng)強(qiáng)的考試項目。選擇一家正確的公務(wù)員面試培訓(xùn)班當(dāng)然是你面試過關(guān)的關(guān)鍵,在此隆重推薦卓博教育的面試培訓(xùn)班,在山東,我們的公職面試過關(guān)率連續(xù)5年過關(guān)率*,是值得你選擇的。為什么那么多參加我們面試培訓(xùn)班的考生大都能過關(guān)?因為卓博教育的面試培訓(xùn)班有以下幾點優(yōu)勢:
1.真正的小班授課!學(xué)員全部享受10人超級小班授課機(jī)會!
卓博教育面試培訓(xùn)班的班次規(guī)模是8-10人一個班(最多不超過10人),注意了!是一個班,不是一個小組!從理論到實戰(zhàn)全程小班授課。(有些機(jī)構(gòu)就用分小組的宣傳模糊考生觀念,分小組練習(xí)是沒有老師點評的!或者是統(tǒng)一點評!點評的只適合大眾,不一定就適合你?。┳坎┙逃嬖嚺嘤?xùn)中學(xué)員每一次練習(xí)老師都會針對每個人的模擬答題進(jìn)行不同點評,進(jìn)行糾正??!
2.真正的面試培訓(xùn)專家!
卓博面試授課教師必須具備10年公考經(jīng)歷或10年以上在公任職教師擔(dān)綱主講?。ń處熌挲g都在40歲以上,絕非某些連鎖機(jī)構(gòu)使用剛畢業(yè)的學(xué)生充當(dāng)面試?yán)蠋熁蛑趟鼙鹊模?
3.采用卓博教育獨(dú)創(chuàng)思維框架法授課!反模板化教學(xué),拒接模板模板化答題!
卓博教育絕不模板化教學(xué),更不用市面上的教材書開展教學(xué)工作,而且每個教師的授課講義都有所區(qū)別,絕對沒有明顯的哪個機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的痕跡,這樣才能有效破解面試考官的忌諱。
4.理論和點評都由主講老師一人負(fù)責(zé)!從頭到尾的教學(xué),讓你從里到外全新轉(zhuǎn)變!
卓博教育的每一個班次都是由主講老師全程帶(包括理論講解和實戰(zhàn)點評),絕不采用某些機(jī)構(gòu)的主講+助教的模式,那樣只會導(dǎo)致思維混亂,出現(xiàn)培訓(xùn)越多成績越差的局面,采用主講全程帶,保證思維連貫性和上課質(zhì)量的持續(xù)性?!久嬖嚺嘤?xùn)課程介紹】
1.解析山東公務(wù)員面試基本知識、分類、流程與成績的評定;
2、面試著裝和基本禮儀素質(zhì);
3、語言表達(dá)能力測試和特訓(xùn);
4、面試基本技巧與基本原則;
5.濟(jì)南公務(wù)員面試結(jié)構(gòu)化面試特點及技巧講解;
6.分類講解核心題型的答題思路及強(qiáng)化訓(xùn)練;
7.現(xiàn)場多輪全真模擬點評,全方位實戰(zhàn)演練,提前進(jìn)入實戰(zhàn)狀態(tài);
8.2017年山東公務(wù)員面試中可能涉及的熱點類問題和題型的預(yù)測與分析。
2017山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡章 班次名稱 輔導(dǎo)時間 輔導(dǎo)天數(shù) 輔導(dǎo)費(fèi)用 備注
協(xié)議過關(guān)班 6月7日 6天6晚+循環(huán) 10000元
封閉集訓(xùn)班 6月7日 6天6晚 3680元
面試精品班 6月7日 4天4晚 2580元
面試實戰(zhàn)班 6月9日 2天1晚 1380元
【部分師資介紹】
王君軒:卓博教育公考研究中心教研室主任。畢業(yè)于*人民*。長期致力于申論和面試命題研究,是國內(nèi)最早研究公務(wù)員考試申論和面試的專家之一。與多名公考命題專家保持友好關(guān)系,經(jīng)常性的交流公考命題方向及趨勢。對公考輔導(dǎo)有獨(dú)特見解,理論功底扎實。授課方式富于激情,旁征博引,風(fēng)趣幽默,能針對不同學(xué)員提供個性化的輔導(dǎo),簡而易懂,深受廣*員歡迎。主講《申論》和《面試》。
劉立新:卓博教育公考研究中心教研室資深研究員。黨校資深教授,多年來悉心從事公務(wù)員等各類人事考試研究,成就顯著。對公務(wù)員考試趨勢把握透徹,授課注重啟發(fā)學(xué)員思維,開闊學(xué)員視野,旁征博引,從事多年公務(wù)員面試考試策劃、組織工作并多次擔(dān)任面試考官。講解深入淺出、層次分明、突出重點,深受各地學(xué)員的好評。主講《面試》和《申論》。
劉燕溪:卓博教育公考研究中心教研室資深研究員。有多年教育教學(xué)經(jīng)驗,主要研究方向為面試。參與編寫濟(jì)南公務(wù)員面試和公務(wù)與面試教材。在教學(xué)實踐中,擅于從小角度切入理論核心,使學(xué)生能夠快速掌握理論核心和框架,洞悉考試規(guī)律,并給學(xué)生制定個性化的提高方案。主講《面試》。