活動(dòng)簡(jiǎn)介：
生存-是人類(lèi)出生后的*課程，可是現(xiàn)在城市的優(yōu)越條件已經(jīng)讓孩子們忘記了這個(gè)根本。所以現(xiàn)在很多孩子在遇到困難的時(shí)候，往往在精神上容易受挫！如果“我是一個(gè)兵”軍事夏令營(yíng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，那么“勇往直前”野外生存夏令營(yíng)就是挑戰(zhàn)中的挑戰(zhàn)！是野外生存的極限，讓我們回憶過(guò)去、思索未來(lái)、冥想自我！讓我們?cè)诿鎸?duì)生存的壓力、激發(fā)個(gè)人的潛能！讓我們親身體驗(yàn)“原始人與現(xiàn)代人”生存的共同法則：團(tuán)隊(duì)精神！以團(tuán)隊(duì)的對(duì)抗的輸贏決定他們獲取“食物”的多與少為主線(xiàn)，食物在原始人與現(xiàn)代人各代表著什么？團(tuán)隊(duì)的效能＝“食物”的多少！讓孩子走出來(lái)吧…磨練意志,懂得人生！
活動(dòng)亮點(diǎn)：
★取水凈水：在野外尋找各類(lèi)水源及凈化水源的方法；
★生火訓(xùn)練：學(xué)習(xí)使用各種工具在野外生火：打火石生火、放大鏡生火、鉆木取火等；
★野外狩獵：在叢林制作狩獵陷阱、狩獵技巧；捕魚(yú)工具制作與放置，學(xué)習(xí)制作魚(yú)叉捕魚(yú)；
★野外覓食 ：野外生存技能之野外覓食：識(shí)別并挖掘可食野菜。
★水上技能：乘坐皮劃艇，學(xué)習(xí)水域的觀察、水中求生和互救技能；
★山野遠(yuǎn)足：歷險(xiǎn)訓(xùn)練，登山器材使用及訓(xùn)練；
★叢林偽裝：視覺(jué)偽裝，學(xué)會(huì)偽裝方法，使得敵人分不出四周的景物有何區(qū)別；
★攀巖訓(xùn)練：攀樹(shù)、攀巖和繩渡。認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用空中探險(xiǎn)安全裝備；
★真人野戰(zhàn)：叢林真人CS反恐野戰(zhàn)訓(xùn)練、對(duì)抗訓(xùn)練、真人模擬挑戰(zhàn)；
★學(xué)習(xí)地圖：行進(jìn)中，學(xué)習(xí)指北針的使用方法，并掌握地形圖判讀能力；
★自護(hù)自救：避險(xiǎn)技巧、環(huán)保知識(shí)、求生技巧、野外安全避護(hù)；
能力收獲：
★在活動(dòng)中建立自信心，并付諸實(shí)施，超越自己；
★培養(yǎng)獨(dú)立能力，鍛煉意志，增強(qiáng)體質(zhì)；
★學(xué)會(huì)積極地分析思考面臨的問(wèn)題并主動(dòng)尋求解決辦法；
★學(xué)習(xí)溝通的技巧與協(xié)作能力，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)嘗試解決沖突；
★培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和共贏思想；
★建立社會(huì)責(zé)任感，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
★鍛煉青少年的社交能力、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和意志力。
★提升營(yíng)員的應(yīng)變力：擴(kuò)展?fàn)I員的思考能力和創(chuàng)新能力等為基礎(chǔ)；
活動(dòng)口號(hào)：不拋棄、不放棄！
活動(dòng)主旨：學(xué)會(huì)堅(jiān)持！學(xué)會(huì)忍耐??！
