英語(yǔ)近年來(lái)在我國(guó)有著飛快的發(fā)展，就武漢而言，從小部分人會(huì)，到現(xiàn)在的幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)，而且投入到武漢英語(yǔ)學(xué)習(xí)行列的人越來(lái)越多，武漢英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍，有以考試為主的新東方武漢英語(yǔ)培訓(xùn)中心，以口語(yǔ)、成人高端英語(yǔ)為主的新動(dòng)態(tài)武漢英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等。英語(yǔ)之所以發(fā)展那么快有兩個(gè)因素：首先是英語(yǔ)在我國(guó)發(fā)展的獨(dú)特魅力，改革開放以前文盲的定義是不識(shí)字，但是改革開放后到現(xiàn)在，當(dāng)年的文盲定義已經(jīng)不適合如今的形勢(shì)，現(xiàn)在的文盲定義指的是不會(huì)英語(yǔ)和電腦，所以這也就是英語(yǔ)獨(dú)特魅力之一。
英語(yǔ)的獨(dú)特魅力不僅僅這點(diǎn)，還有的是因?yàn)樗娜の缎?，英語(yǔ)抽象來(lái)說(shuō)就是除了方正形象不能形容之外，其他的形容詞也可以形容英語(yǔ)，因?yàn)榉秸男稳菰~僅可以形容我國(guó)的漢字。韓語(yǔ)和我國(guó)漢字都是可以用方正形容詞來(lái)形容，因?yàn)槎甲⒅乜蚣芙Y(jié)構(gòu)，但是日語(yǔ)也和英語(yǔ)一樣，除了方正形象不能形容之外，其他的形容詞也可以形容，但是為什么韓語(yǔ)和日語(yǔ)在我國(guó)的發(fā)展那么地緩慢呢？那是又兩種因素所決定的。首先是愛國(guó)情緒之影響，解放前，日本對(duì)于我國(guó)的侵略和傷害對(duì)*人來(lái)說(shuō)是傷害至深，一直到新*成立，才慢慢地建立外交和緩解上一輩的情緒；另外一個(gè)原因是其使用范圍比較局限。日語(yǔ)和韓語(yǔ)只適用于日韓兩國(guó)，其他歐美*使用的大都是英語(yǔ)，所以這也導(dǎo)致為什么日語(yǔ)和韓語(yǔ)在我過(guò)的發(fā)展緩慢的原因。
英語(yǔ)在我國(guó)發(fā)展迅速的另一獨(dú)特魅力，上面也提到過(guò)是適用范圍。英語(yǔ)在迄今為止，還算是全球流通的語(yǔ)言，所以在武漢英語(yǔ)學(xué)習(xí)的浪潮還是挺高的，不過(guò)這一趨勢(shì)日后可能會(huì)有所改變，那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多外國(guó)人都學(xué)習(xí)中文，希望在*發(fā)展和更好的購(gòu)買便宜實(shí)惠的商品等等。由于英語(yǔ)在歐美*和東南亞，澳洲等地方的運(yùn)用比較廣，這對(duì)于希望打進(jìn)世界百?gòu)?qiáng)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，是非常重要的，所以正是由于英語(yǔ)有著這些獨(dú)特的魅力，所以才能在我國(guó)迅速地發(fā)展起來(lái)。
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