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南京邦樹注意力訓(xùn)練班—系統(tǒng)解決孩子注意力不集中的問

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更新時間:2024-12-28
意力不集中,常指注意力障礙。兒童注意力不集中,對學(xué)齡期的孩子影響巨大,若不及時進(jìn)行改善或訓(xùn)練,將耽誤孩子學(xué)習(xí)文化知識的黃金時間,影響將來升學(xué)和就業(yè),甚至影響孩子一生。有關(guān)兒科專家呼吁重視“注意力不集中”,尤其是學(xué)齡期孩子注意力障礙問題。 如果您的孩子有以下表現(xiàn),就是因為注意力不集中導(dǎo)致了成績下降: 1.上課10分鐘后,就開始動、說話; 2.做作業(yè)時不能全神貫注,做做玩玩,粗心大意;不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業(yè)時間明顯延長。 3.對家長的話心不在焉,似聽非聽。做事有始無終,常半途而廢或虎頭蛇尾。 4.朗讀時,錯字、丟字很多;作業(yè)中漏字、錯字、錯符號,抄錯得數(shù);考試中,看錯題,丟題; 5.特別不愿意做那些需要持續(xù)用腦的功課或訓(xùn)練; 6.游戲或做事時不注意細(xì)節(jié),常犯粗心大意的錯誤; 7.經(jīng)常弄丟東西,例如:玩具、鉛筆、書本或其他文具; 8.個別表現(xiàn)為凝視一處,走神、發(fā)呆、眼望老師,但腦子里不知想些什么。老師提問時常不知道提問的內(nèi)容。 俄國教育家烏申基斯曾把注意力比喻為”一扇門“,凡是外界進(jìn)入心靈的東西都要通過它。如果這扇門半開半閉或者沒有開啟,那外界的東西也就只能夠進(jìn)來一部分,甚至一點(diǎn)都沒有進(jìn)來。一切認(rèn)識過程如果沒有注意力的參加,就會變成”視而不見、聽而不聞“的所謂“心不在焉”。如果一個孩子在課堂上雖然看著老師講話,心卻想著電視的內(nèi)容,他的注意力沒有參與和老師講課內(nèi)容的互動,自然也聽不到老師講的是什么內(nèi)容。 所以,注意力的好壞直接決定了學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣! 注意力簡單小測試: 舒爾特方格,由 1cm× 1cm 的 25 個方格組成,格子內(nèi)任意排列 1 — 25 的共 25 個數(shù)字。是世界上最專業(yè)最普及最簡略的訓(xùn)練法,同時也可以作為一個專業(yè)的測評工具來測試孩子的注意力情況。它被普遍利用于航天員的訓(xùn)練,也是學(xué)生提高注意力的有效訓(xùn)練法。測量時,請用手指按 1 — 25 的順序依次指出其位置,同時誦讀出聲,施測者一旁記錄所用時間。數(shù)完 25 個數(shù)字所用時間越短,注意力水平越高 5-7歲年齡組:達(dá)到30 秒以下注意力比較集中,30-46 秒屬于中等水平, 46秒以上則注意力很不集中. 7-12 歲年齡組:達(dá)到20 秒以下注意力比較集中, 20-36秒屬于中等水平,37秒以上則注意力很不集中。 18 歲及以上成年人:*可達(dá)到 8 秒的水平, 25 秒為中等水平 測試完畢后請將您孩子的年級和測評情況以跟帖或者飛語的方式發(fā)送給我們,我們的注意力訓(xùn)練小組工作人員會以專業(yè)的角度跟您分析孩子的具體情況,給到您合適的建議,并會贈送予你注意力訓(xùn)練相關(guān)資料。
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