漢口長港路初小課外培優(yōu)弱科輔導(dǎo)培優(yōu)開始報(bào)名
新學(xué)期 新開始 智維教育開學(xué)提高班系列:
培優(yōu)教育長期開設(shè)中*暑期預(yù)科班、*銜接班、、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)班、少兒英語班 初小英語班 奧數(shù)班 作文班 周末精品小班。
招生對(duì)象:*各年級(jí)、新*、新*、新*
報(bào)名及上課地址:
常青校區(qū):常青一路 福星惠譽(yù)(福星城)1棟 寫字樓 24F
聯(lián)系老師:吳老師 張老師 曹老師
因材施教指教育工作者在教育教學(xué)的過程中,要針對(duì)學(xué)生的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,輔導(dǎo)的重點(diǎn)在于強(qiáng)化興趣,拓寬知識(shí)面,發(fā)展其特長;對(duì)于中等生來說,重點(diǎn)在于補(bǔ)差補(bǔ)缺,防止知識(shí)負(fù)積累,促進(jìn)轉(zhuǎn)化。在整個(gè)輔導(dǎo)的過程中,滿足不同學(xué)生的不同需求,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生
讓您的孩子在舒適快樂中得到學(xué)習(xí)成績(jī)提升,確保收一名學(xué)子,保證一名孩子的基礎(chǔ),科目弱點(diǎn),成績(jī)根本性得到提升。
培優(yōu)的核心理念在于老師,老師更會(huì)注重您孩子的趣向,融洽銜接到學(xué)員的課程中,,只有認(rèn)可喜愛這個(gè)老師,才會(huì)對(duì)老師教的知識(shí)有興趣,智維教育培優(yōu)部正式深知這一點(diǎn)!
一對(duì)一精品模式,小班費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),上課時(shí)間隨來隨預(yù)約!…
智維教育特色閱讀 班 :
2歲-6歲兒童識(shí)字教育,通過課程教學(xué)和營造良好的閱讀環(huán)境,讓兒童能認(rèn)識(shí)429個(gè)最常用漢字,達(dá)到兒童實(shí)現(xiàn)早期閱讀的目標(biāo),讓兒童從此愛上漢字,愛上閱讀!自主學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),從獨(dú)立閱讀起步!
寫作 :通過日記寫作,讓孩子養(yǎng)成善于觀察生活的習(xí)慣,“我筆寫我心”,讓寫作不再枯燥,日記寫作配合閱讀教學(xué),提升兒童寫作能力和興趣。