2016年濟(jì)南教師招聘面試試講培訓(xùn)輔導(dǎo)課程
濟(jì)南教師招聘面試試講中的教學(xué)反思技能
美國著名學(xué)者波斯納提出了一個教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。我國著名心理學(xué)家林崇德也提出:優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思。
教學(xué)反思是指教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動進(jìn)行積極,持續(xù),周密,深入,自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程。
教學(xué)反思具有以下特點:1,超越性 2,實踐性 3,過程性 4,主體性
5,發(fā)展性
教學(xué)反思的作用:1,教學(xué)反思有利于提升教師的教學(xué)經(jīng)驗 2,教學(xué)反思有利于提高教師的職業(yè)幸福感 3,教學(xué)反思有利于教師形成自己的實踐性知識體系。
教學(xué)反思的內(nèi)容:一,觀念與情感(從宏觀層面講,教學(xué)反思要考慮教學(xué)行為本身的有效性和合理性,更要關(guān)注隱藏在行為背后的觀念和教育教學(xué)情感)二,教學(xué)行為過程
教育教學(xué)觀念是教師教學(xué)行為的靈魂和支點,是教師教學(xué)行為的指南。
【卓博教育】2016濟(jì)南教師招聘面試培訓(xùn)輔導(dǎo)課程
* 無限制 5月18日開課 簽署協(xié)議,*(限額10人小班授課)
全程班 試講4天3晚+循環(huán)實戰(zhàn) 5月18日開課 3680元(限額10人小班授課)
封閉班 試講 4天3晚 5月18日開課 2580元(限額10人小班授課)
【2016年濟(jì)南教師招聘面試培訓(xùn)卓博優(yōu)勢】
1、真正實現(xiàn)小班授課——質(zhì)量的保證
卓博教育的任何面試班次都控制在10人以內(nèi),保證每個學(xué)員都有充分與授課教師互動的機(jī)會!1:1等額招生,每個班次招收的學(xué)員總數(shù)不超過該職位的招考人數(shù)!
2、真正有公職背景甚至考官背景的教師授課——師資的保證
卓博教育的師資團(tuán)隊由擁有公考過關(guān)經(jīng)驗或者公職背景的教師構(gòu)成,并擁有多年事業(yè)編考試研究經(jīng)歷,*程度確保了培訓(xùn)的權(quán)威性、專業(yè)性和實效性。
3、真正的卓博教育獨創(chuàng)教學(xué)方法——效果的保證
卓博教育獨創(chuàng)"思維框架法",使學(xué)習(xí)更輕松,更新穎,過關(guān)率更高??茖W(xué)合理的培訓(xùn)流程全面提升考試競爭力。
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