廣聯達造價軟件培訓
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通過對廣聯達軟件的培訓學習，不僅可以提高我們的識圖能力，還可以提升我們對有關工程軟件操作的學習熱忱。?
一、實習內容?
??在學習廣聯達軟件之前，我們先熟悉AutoCAD制圖軟件。廣聯達軟件可以直接建立軸網，在畫門窗時也不需要創(chuàng)建塊慢慢插入，只要定義好構件直接畫就好了。廣聯達也可以直接導入AutoCAD圖形，這樣的建模速度就會加快。?
? ?廣聯達圖形算量軟件GCL8.0操作起來比較簡單，基本上只要按照圖紙設定好各個構件的信息屬性就行。但是，在操作過程中若不小心弄錯層就不好處理了。?
廣聯達軟件中的三維顯示功能是非常實用的。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫，能從不同的角度觀察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的。而識圖*的障礙就是空間想象能力不佳。?
對于主體結構，應該注意是否需要偏移。確定好了，再做梁、柱、鋼筋等工程時才不會出現算量錯誤。?
廣聯達的鋼筋抽樣軟件是廣聯達公司最有特色的軟件。它*限度開放了各類鋼筋的計算方法并能自動考慮構件之間的關聯和扣減，因此我們只需完成繪圖即可實現鋼筋量計算。?
在鋼筋編輯中設置的計算規(guī)則可以修改，而計算結果能直觀顯示每根鋼筋的形狀、計算過程、搭接形式、計算公式，這樣便于查看和控制鋼筋繪制以便滿足多種算量需求。?
在軟件學習中，資源共享應該是個比較值得提倡的問題。廣聯達鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件GCL8.0實現統(tǒng)一平臺，并且不用安裝CAD就能直接將CAD圖導入，很好地節(jié)省了算量時間。?
在使用軟件過程中，我覺得應該注意的問題：?
在工程設置時，結構類型、設防烈度、檐高、抗震等級的輸入不正確，會影響計算結果。?
繪制板時，單邊標注板負筋長度不含支座寬時，即使在計算設置里設了“單邊標注負筋長度到支座內邊線”，除負筋在墻處能計算正確外（墻不是板的支座），在有梁（梁為板支座）處的板負筋，軟件在計算時會扣除1/2支座寬，計算有誤。為避免此類問題發(fā)生，需在有墻的地方布置。單邊標注板負筋時應選擇“按墻布置”，同理有梁時選“按梁布置”，在有連梁的地方選“按板邊布置”或“畫線布置”。
在繪制柱時，框架柱在畫完構件后，頂層柱應自動判斷邊角柱，頂層柱不可在“全部縱筋”處輸入鋼筋信息，應分別在“角筋、H一邊縱筋、B一邊縱筋”處分別輸入，否則，即使邊角柱判斷成功，軟件也不會正確計算。?
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二、實習心得?
通過學習鍛煉，使我系統(tǒng)地熟悉廣聯達造價軟件。通過這次學習，對于我提高職業(yè)素養(yǎng)和教學能力，適應高職教育教學工作，具有非常重要的幫助，心得體會總結如下：老師帶領我們學習該軟件，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業(yè)創(chuàng)造更有利的競爭條件。雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖、算量、計價提高效率，但我覺得對軟件我們不能過分的依賴，不要希望它能解決所有的問題，算出所有的量，我們一定要運用自己的智慧，把軟件的很多功能結合起來，找出最快*的方法和技巧。真正的要軟件為我們所用，而不是軟件來主導我們。
昆明新途職業(yè)學校：是一所培養(yǎng)*實戰(zhàn)技能人才的專業(yè)技術學校，學校是一所集建筑工程類與計算機IT為一體的綜合、實戰(zhàn)、創(chuàng)新型教育模式。憑借先進的教學理念，優(yōu)質的教學服務，學校注重實戰(zhàn)型技能培訓，同時實行技能等級和學歷雙證指引。學校針對造價員考試培訓開設有全能班（針對零基礎學員）、精講班（有基礎的學員）、實務班（主要學技能課），還有造價員套餐班(既學習基礎專業(yè)知識，有進行考試培訓）?？梢詭椭鷧⒓釉靸r員考試的學員代報名。本學校正開展“學多少，送多少”活動。先到先得。本校承諾所有學員：“一次交費，終生服務”
報名地址：云南省昆明市盤龍區(qū)東風東路36號云南建工大廈11樓
公交路線：89路、5路、52路、63路、50路、105路、78路、132路在東風廣場下車，K3路、26路、10路、71路在塘子巷公交站下車即到。地鐵1、2號線在東風廣場F出口出站即到云南建工大廈。
