◆ 拓展培訓起源
拓展培訓又叫“體驗式培訓”,起源于二戰(zhàn)。當時盟軍在大西洋的物資供給線屢遭德國納粹潛艇的襲擊。海難發(fā)生后,大部分水手葬身海底,只有極少量人得以生還。軍方的救生專家在對大量的海難事件分析研究后發(fā)現(xiàn):海難中的生還者大多不是年輕的水手,而是具備堅強的意志、良好的團隊精神、穩(wěn)定的心理素質(zhì)等素質(zhì)的人。于是1942年英國成立了*所“海上生存訓練學?!保⒁設utward Bound作為注冊商標——其寓意為“一艘孤單的小船,離開平靜的海港,去接受暴風驟雨的考驗”。二戰(zhàn)結(jié)束后,Outward Bound從最初的軍事生存訓練演變?yōu)楝F(xiàn)代人如何在現(xiàn)代社會和經(jīng)濟領(lǐng)域中生存的人本訓練。
1995年,風靡世界達半個世紀的拓展培訓被引進*,拓展培訓對企業(yè)而言是一種全新的綜合培訓模式,通過戶外的培訓項目,使學員感受人與人、人與集體的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自我潛在的能力,體驗克服困難的愉悅,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
傳統(tǒng)教學式培訓VS拓展培訓
傳統(tǒng)培訓方法 拓展培訓方法
過去的知識 即時的感覺
記憶 領(lǐng)悟和體會、認同
注重知識、技能 注重觀念、態(tài)度
無接觸 直接接觸
單一刺激 高峰體驗度
以培訓者為中心 以被培訓者為中心
理論化 現(xiàn)實化、具體化,做中學、做后反思
效果不持久 感受深刻、終身發(fā)展
◆ 我們的特色
我們的培訓師具有豐富的培訓經(jīng)驗,擁有重慶各大行業(yè)專家組成培訓顧問團。憑著對重慶市場的熟悉、先進的管理經(jīng)驗,再加上不斷創(chuàng)新進取而又質(zhì)樸實干的精神,立足于傾力打造培育高素質(zhì)員工、熔煉高績效團隊的優(yōu)秀培訓平臺。
“激發(fā)潛能、熔煉團隊”是典陽公司進行拓展培訓的信條, 也是拓展培訓的主旨。
“在做中感悟”是我們進行拓展培訓的理論基礎(chǔ),學員通過親身體驗獲得自己的經(jīng)驗,從而在有限的時間內(nèi)獲得*的獲益。
我們?yōu)閳F隊制造在各種環(huán)境下通過課程使團隊在不知不覺中增強組織的凝聚力,樹立相互配合,互相支持的團隊精神和整體意識。
◆ 培訓產(chǎn)品“三大篇章”
*篇:常規(guī)拓展篇
N1.完美團隊 N2.新人融入 N3.溝通無限
第二篇:主題拓展篇
T1.高效執(zhí)行力 T2.卓越領(lǐng)導力 T3.客戶關(guān)系拓展
第三篇:特創(chuàng)拓展篇
S1.青少年素質(zhì)拓展 S2.會議增效(含精彩主題會議) S3.野外拓展(含穿越及定向)
S4.CS鐳戰(zhàn)、彩彈 S5.軍旅體驗拓展