演講口才與交流特訓(xùn)營(yíng)
課 程 簡(jiǎn) 介
哈佛*教授認(rèn)為：成功百分之八十在于情商，就是指自信、熱忱、溝通、人際關(guān)系，智商只占百分之二十的影響。
培養(yǎng)自信*的方式就是練習(xí)當(dāng)眾演講，有了自信，對(duì)別人就會(huì)熱忱，溝通能力與人際關(guān)系就會(huì)得到改善，同時(shí)學(xué)
業(yè)也就會(huì)得到相應(yīng)的提高。
本課程通過打造公眾演講時(shí)的規(guī)范的體態(tài)、目光、聲音、手勢(shì)，提升您的自信心，使您在各種場(chǎng)合講話言之有
物、有理、有序，加強(qiáng)溝通，改善人際關(guān)系。在課堂上發(fā)言時(shí)不再怵頭。在班級(jí)（社團(tuán)）討論時(shí)能條理清晰的表達(dá)。
在校與老師、同學(xué)交往中主動(dòng)熱情，在陌生場(chǎng)合贏得周圍人對(duì)自己的認(rèn)可、成為一名受歡迎的人。
課堂采用密集型實(shí)戰(zhàn)演練，演練過程，以學(xué)員為主體，老師根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，給予有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)。
每一次課，單點(diǎn)突破，密集訓(xùn)練。詳細(xì)內(nèi)容如下：
課程安排 訓(xùn)練目標(biāo) 效 果
*次 體態(tài)訓(xùn)練 建立自信 建立自信心。學(xué)會(huì)規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng)；掌握梳理緊張情緒的"三種方法"。
第二次 目光訓(xùn)練 加強(qiáng)交流 學(xué)會(huì)用眼神與聽眾交流，掌握演講過程中排排坐的目光交流。
第三次 放聲訓(xùn)練 魅力展示 體驗(yàn)聲音的魅力，學(xué)會(huì)控制語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的兩種方法，使自己的演講抑揚(yáng)頓挫、有吸引力。
第四次 手勢(shì)訓(xùn)練 展現(xiàn)個(gè)性 展現(xiàn)個(gè)人的演講風(fēng)采。掌握演講常用的"三手勢(shì)"，學(xué)會(huì)管理雙手的方法。
第五次 人際溝通的四項(xiàng)能力 通過訓(xùn)練親和力、洞悉力、覺察力和靈活力，提升與人和諧相處的能力，成為一個(gè)受歡迎的人。
第六次 人際溝通的心態(tài)調(diào)整 訓(xùn)練溝通時(shí)的四種心態(tài)，提升內(nèi)在自信。培養(yǎng)積極、陽(yáng)光、樂觀、向上的良好心態(tài)。
第七次 言之有物 讓人信服 演講具體生動(dòng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用言之有物的“五要素”，提升演講的吸引力、說服力。
第八次 重點(diǎn)突出 說話不散 防止演講時(shí)無重點(diǎn)，學(xué)會(huì)提煉觀點(diǎn)，掌握“金字塔模式”的演講構(gòu)思。
第九次 思路流暢 邏輯性強(qiáng) 能現(xiàn)場(chǎng)組織語(yǔ)言，思路流暢，掌握“黃金三點(diǎn)論”的邏輯關(guān)系和表達(dá)方法，不說車轱轆話。
第十次 競(jìng)選面試 贏得認(rèn)可 提高壓力下講話的反應(yīng)能力。掌握競(jìng)聘及面試時(shí)演講的的“五步法”。
注：1、本課程適宜12-24歲對(duì)此課程感興趣的人員參訓(xùn)。
2、每次3小時(shí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1800元/人（兩人以上九折）
3、上課時(shí)間：2015年7月中旬（一期）、8月中旬（二期）（連續(xù)五天）
4、小班訓(xùn)練，每班限15人。
5、地 址：濟(jì)南市花園路101號(hào)海蔚大廈1005室
師資簡(jiǎn)介－靖女士
靖思齊，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，高級(jí)講師；國(guó)際PTT職業(yè)培訓(xùn)師；心理咨詢師；心理教練，北京*EMBA研修班特聘講師；
2006年創(chuàng)辦“思齊訓(xùn)練”品牌，十年來一直致力于口才與交流相關(guān)課程教學(xué)與研究，特別是在當(dāng)眾講話方面有多年
的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的親和力，講授課程深受學(xué)員的好評(píng)。
主講課程：魅力口才與溝通訓(xùn)練、公務(wù)員面試訓(xùn)練、演講口才與交流訓(xùn)練、卓越領(lǐng)
導(dǎo)人口才藝術(shù)、商務(wù)禮儀等。
