寧波2015年齙牙兔情商培訓(xùn)
寧波齙牙兔情商課程四大特點(diǎn):
1、專業(yè)性
引入基于數(shù)十年研究和實(shí)踐的美國SEL(社會(huì)情緒能力學(xué)習(xí))計(jì)劃全套課程體系和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)從事0-15歲兒童情商教育;
*7年,每年服務(wù)于40,000多個(gè)家庭;
依據(jù)專業(yè)的情商測評,使教學(xué)和服務(wù)更加具有針對性;
2、系統(tǒng)性
課程設(shè)置從0-3歲,3-6歲,7-12歲到12-15歲,依據(jù)兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展年齡特征系統(tǒng)進(jìn)階;課程內(nèi)容圍繞自信心、獨(dú)立性、問題解決、自律、責(zé)任心、情緒管理、挫折抵抗、同理心和人際交往九大情商目標(biāo)展開,使兒童在社會(huì)情緒能力的各個(gè)方面得到*限度的發(fā)展。
同時(shí)專家提出:
3-6歲(潮濕的水泥)
1、情商的關(guān)鍵項(xiàng):愛心、自信心、意志力、獨(dú)立性、秩序感;l
l 2、85%-95%的性格、理想和生活方式得以形成;
3、需要一個(gè)充分的環(huán)境,并教給他們明確的方法和技巧,以發(fā)展相關(guān)的情商技巧;l
l 4、本階段的發(fā)展任務(wù):保護(hù)孩子自主性。
7-12歲(正凝固的水泥)
1、情商的關(guān)鍵項(xiàng):目標(biāo)價(jià)值觀、意志力、挫折抵抗力、l
l 2、85%的性格已經(jīng)形成,但自我形象需要被鞏固,以應(yīng)對來自青春期的沖擊;
3、需要更多切實(shí)可行的方法和技巧的學(xué)習(xí)l
l 4、本階段的發(fā)展任務(wù):保護(hù)孩子勤奮性。
3、實(shí)用性
齙牙兔不教授大道理,而是教授具體而實(shí)用的技巧和方法;
兒童訓(xùn)練營與父母訓(xùn)練營同步,使父母的養(yǎng)育更加的輕松和快樂;
每節(jié)課都配套有家庭EQ計(jì)劃,使每天都成為情商提高的機(jī)會(huì);
課堂情景模擬與情商滲透活動(dòng)(童子軍、假日戶外俱樂部、周末主題活動(dòng))緊密結(jié)合,在實(shí)踐中幫助兒童真正掌握情商技巧;
體驗(yàn)式教學(xué)
采用體驗(yàn)式的教學(xué)模式,讓孩子在豐富的互動(dòng)活動(dòng)、角色扮演和情景模擬中真正掌握每一課的情商關(guān)鍵觀念和技巧;
8-10人的小班制,強(qiáng)調(diào)通過團(tuán)隊(duì)動(dòng)力和圓融力為孩子創(chuàng)建支持性的環(huán)境,促進(jìn)每一個(gè)孩子的情商提升。同時(shí)在自信心、情緒管理、人際交往、家庭溝通