【培訓(xùn)對(duì)象】
1、企業(yè)家、董事長、總經(jīng)理
2、企業(yè)中高層管理人員
3、*官員、社會(huì)名流等
【課程時(shí)間】
2天（12小時(shí)）
【主講老師】
易學(xué)博士、危機(jī)管理專家、葉東易友會(huì)首席專家葉東老師
【課程大綱】
一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)
1、 《周易》釋名
（2）變易?！吧^易?！薄吨芤?，系辭》
（3）日出為易
2、經(jīng)與傳
經(jīng)：《周易》本經(jīng)簡稱易經(jīng)。
傳：周易大傳，簡稱易傳，是易經(jīng)最古老的注釋。共計(jì)七種十篇，稱為十翼。
彖（上、下）解釋六十四卦的卦名，卦義及卦辭
象（上、下）解釋六十四卦的卦名，卦義及爻辭
文言，解釋乾坤兩卦的卦辭及爻辭
系辭（上、下），易經(jīng)之通論。
說卦，記述八卦所象的事物。
序卦，解說六十四的順序。
雜卦，雜論六十四卦的卦義
3、易經(jīng)的形成：三古、三圣與三易。
4、爻與卦
爻 ：《周易》中組成卦的符號(hào)。爻含有交錯(cuò)和變化之意。陽爻—— 陰爻－－
（1）天地說：天陽地陰
（2）男女說：男根女陰
（3）陽爻象征萬物歸一，大合之?dāng)?shù)；
陰爻象征一分為二，小分之?dāng)?shù)；
（4）竹節(jié)說：筮字的結(jié)構(gòu)
卦：每三爻合成一卦,可得八卦;兩卦(六爻)相重則得六十四卦,稱為別卦。
六爻位：是指爻在卦中的位置。由下而上依次為初爻至六爻。
六爻：發(fā)展頂峰——物極必反；
五爻：功成名就——居安思危；
四爻：上升進(jìn)取——審時(shí)度勢(shì)；
三爻：功業(yè)小成——慎行防兇；
二爻：嶄露頭角——相時(shí)而動(dòng)；
初爻：鴻蒙初開——潛藏待機(jī)。
5、八卦的象征意義與基本知識(shí)
八卦歌訣：乾三連，坤六斷，震仰盂，艮覆碗，離中虛，坎中滿，兌上缺，巽下斷。
八卦代數(shù)：乾一，兌二，離三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。
八卦方位：乾：西北?？玻罕?。艮：東北。震：東。巽：東南。離：南。坤：西南。兌：西。
八卦五行：乾、兌（金）；震、巽（木）；坤、艮（土）；離（火）；坎（水）。
二、易經(jīng)智慧的精髓
1、易學(xué)精髓之三原則
簡易
變易
不易
2、易學(xué)精髓之四大理論
全息對(duì)應(yīng)論
五行生克制化論
陰陽論
時(shí)空論
3、易學(xué)精髓之陰陽變化的三層展現(xiàn)
宏觀層面：*、地區(qū)、世界、自然
中觀層面：*各個(gè)職能*，企、事業(yè)單位等
微觀層面：個(gè)人社會(huì)生活
三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。
1、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
乾，天行健，君子自強(qiáng)不息；天的品格
坤，地勢(shì)坤，君子厚德載物；地的品格
坎，君子以常德行，習(xí)教事；水的品格
離，大人以繼明，照于四方；火的品格
震，君子以恐懼修??；雷的品格
艮，君子以思，不出其位；山的品格
巽，君子以申命行事；風(fēng)的品格
兌，君子以朋友講習(xí)。澤的品格
2、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)
（1）識(shí)人術(shù)：
看外表、看談吐、看舉止；
看業(yè)績；
看環(huán)境適應(yīng)能力；
看學(xué)習(xí)能力；
看分析判斷能力；
看執(zhí)行能力；
看創(chuàng)造能力；
看人際交往能力；
（2）重人術(shù)：
正面激勵(lì)，言辭懇切；
委以重任，適時(shí)晉升；
同甘共苦，身體力行；
獎(jiǎng)懲要做到使人“心悅誠服”，注意后期效益；
全面關(guān)愛；事業(yè)、家庭、心理狀況、理想追求。
（3）用人術(shù)：
知人善任，唯才所宜；
推誠取信，用人不疑；
令行禁止，賞罰分明；
虛懷若谷，見賢思齊。
（4）領(lǐng)導(dǎo)用人歸根結(jié)底要做到：
真心誠意，以情感人；
推心置腹，以誠待人；
開誠布公，以理服人；
言行一致，以信取人；
令行禁止，依法治人；
設(shè)身處地，以寬容人；
揚(yáng)人責(zé)己，以功歸人；
論功行賞，以獎(jiǎng)勵(lì)人。
3、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)。
（1）決策藝術(shù)：
運(yùn)籌藝術(shù)—統(tǒng)籌兼顧，把握關(guān)鍵。
決斷藝術(shù)—指令明確、決斷及時(shí)；判斷力、想象力、洞察力、應(yīng)變力。
善于調(diào)動(dòng)他人的積極性。
借用外腦。
（2）避免決策陷阱：
沉錨陷阱——不要輕易相信*印象；
有力證據(jù)陷阱——不要輕易相信他人的成敗經(jīng)驗(yàn)；
布里丹選擇陷阱——不要猶豫不決左右搖擺；
群體思維陷阱——不要輕易服從長官或多數(shù)人意志。
4、周易智慧與領(lǐng)導(dǎo)人際關(guān)系藝術(shù)。
（1）人際關(guān)系藝術(shù)：
謙（上地下山），君子以衰多益寡，稱物平施。
同人（上天下火），君子以類族辨物；
履（上天下澤），君子以辨上下，定民志；
大有（上火下天），君子以遏惡揚(yáng)善，順天休命；
損（山上下澤），君子以懲忿窒欲；
益（風(fēng)雷集會(huì)），君子以見善則遷，有過則改。
（2）人際溝通藝術(shù)：
態(tài)度和藹、平等待人；尊重別人、注意方法；
簡化語言；積極傾聽；抑制情緒；互利互信；
（3）處理人際糾紛藝術(shù)：
嚴(yán)己寬人；分寸得當(dāng)、審時(shí)度勢(shì)；講究策略；把握主動(dòng)。
【老師簡介】
葉東，**學(xué)者，易學(xué)博士，危機(jī)管理專家，葉東易友會(huì)首席專家，自療力理論體系的首創(chuàng)者，道德經(jīng)資深研究專家，國資委研究中心特約顧問，上百位企業(yè)家以及高官的私人顧問，清華*、北京*、復(fù)旦*等11家*院校客座教授，博銳管理專線等88家網(wǎng)站*專欄，對(duì)于道學(xué)、易學(xué)、風(fēng)水學(xué)等具有深厚的理論研究以及獨(dú)到的見解。至今已有近300000來自社會(huì)各界的人士聆聽過葉東博士的授課，均受到了熱烈歡迎。
葉東博士擅長道德經(jīng)、易經(jīng)等國學(xué)教育以及危機(jī)管理教育課程，同時(shí)為學(xué)員提供人生困惑、家庭風(fēng)水、命名咨詢等服務(wù)。
曾服務(wù)的客戶：*石油、法國威立雅、三星電子、百事可樂、*移動(dòng)、*工商銀行、廣東時(shí)代地產(chǎn)、華潤集團(tuán)、康師傅、大眾汽車、萬達(dá)地產(chǎn)、阿里巴巴、恒大集團(tuán)、北京市*、廣東省*、新疆財(cái)政系統(tǒng)、江蘇建設(shè)系統(tǒng)、*煙草、鞍山鋼鐵、上海寶鋼等。
【部分學(xué)員評(píng)價(jià)】
海航集團(tuán)董事長陳峰說：
葉老師的授課生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，信息量大，案例豐富，融會(huì)貫通，功底深厚。
浙江英特藥業(yè)董事長姜巨舫說：
葉老師對(duì)于危機(jī)的理解相當(dāng)精辟，對(duì)于*社會(huì)問題以及*企業(yè)家生存環(huán)境的分析非常到位，感謝葉老師！
廣西福建總商會(huì)執(zhí)行會(huì)長、廣西藍(lán)天集團(tuán)董事長藍(lán)木輝說：
葉老師的授課結(jié)合了道學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等內(nèi)容，并形成了一套獨(dú)特的體系，非常受益，推薦國內(nèi)的企業(yè)家學(xué)習(xí)。
北京聯(lián)信永益科技董事長趙余糧說：
葉老師對(duì)于“道”與“孝”的理解非常到位，獨(dú)樹一幟，非常欣賞！
江蘇江山制藥集團(tuán)執(zhí)行總裁王強(qiáng)說：
從葉老師這里真正理解了“道”的本質(zhì)，身心健康、為人處世都獲得了巨大收獲
