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溫州芭蕾舞培訓(xùn)幼兒芭蕾舞學(xué)習(xí)班

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更新時(shí)間:2024-12-28
溫州芭蕾舞培訓(xùn)幼兒芭蕾舞學(xué)習(xí)班 溫州新城舞愛芭蕾舞藝術(shù)中心開設(shè)4周歲以上幼兒芭蕾舞學(xué)習(xí)班,通過學(xué)習(xí)增加孩子自信、得到藝術(shù)熏陶。理解美的事物,更多的 是學(xué)會(huì)了一一堅(jiān)持不懈,持之以恒,能吃 苦,能忍耐,鍛煉了身體也鍛煉了意志。 舞愛芭蕾--[知識(shí)課堂]幼兒篇“解 析芭蕾舞常見幾大困惑(一)” 舞愛芭蕾 舞愛芭蕾藝術(shù)培訓(xùn) 一、為什么選擇練習(xí)芭蕾舞? 或許是為了圓我們自己兒時(shí)的一個(gè) 芭蕾夢(mèng);或許為了讓孩子鍛煉身體,保持 肌肉和韌帶彈性;或許是為了培養(yǎng)孩子的 藝術(shù)氣質(zhì);或許是為了讓孩子有一技之 長(zhǎng);或許是讓孩子的保持一種比較良好的 精神狀態(tài)和面貌;或許是為了讓孩子有更 加出眾的高雅氣質(zhì),有更加挺拔而美麗的 身姿…… 所有的愿望,都是美好的,都是為了 我們*的孩子,讓寶寶們最美麗??!最 自信??!成為人人夸贊,自信、優(yōu)雅的小 天鵝!所有的一切,只有在練習(xí)芭蕾舞的 過程中,才能逐步看到孩子的變化....其 實(shí),身體的先天條件,對(duì)于我們來說,不 是問題!最關(guān)鍵在于是否真的很喜歡芭 蕾,是否愿意把她作為你生活中不可或缺 的一部分......家長(zhǎng)們不是專業(yè)人士,孩子 們也許以后也不會(huì)從事專業(yè)芭蕾,但是在 練習(xí)芭蕾的過程中,孩子們不僅得到了藝 術(shù)熏陶。學(xué)會(huì)如何理解美的事物,更多的 是學(xué)會(huì)了一一堅(jiān)持不懈,持之以恒,能吃 苦,能忍耐,鍛煉了身體也鍛煉了意志, 學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)分享快樂和分擔(dān)痛 苦,能夠充分展示自我,自信而且美麗, 這難道不是爸爸媽媽們最想看到的嗎?讓 孩子們真正體會(huì)到芭蕾的魅力,帶領(lǐng)她們 走進(jìn)芭蕾的藝術(shù)殿堂,才是我們父母的任 務(wù)。 二、多大的孩子可以開始芭蕾舞的學(xué)習(xí) 呢?練習(xí)芭蕾舞會(huì)影響骨骼和身體發(fā)育 嗎? 寶寶們睜開眼睛看到世界的*眼, 就奠定了她們對(duì)美的追求,她們愛一切美 好的東西。很多媽媽們都在寶寶出生前, 就開始了胎教。這也是良好基礎(chǔ)的開 始......出生后的寶寶,聽到悠揚(yáng)的音樂就 會(huì)手舞足蹈,這就是對(duì)舞蹈的原始表現(xiàn)。 所以,在寶寶能夠聽懂大部分指令和具有 一定的模仿能力后,就可以開始對(duì)寶寶的 舞蹈啟蒙教育了。而且,在“英國(guó)皇家舞 蹈”的教材里,也編寫了針對(duì)三、四 歲寶寶開開始的舞蹈啟蒙教材。 在我多 年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,根據(jù)孩子的不同年齡階 段、理解能力、行為能力的不同,我會(huì)結(jié) 合一些這部分教材,逐步培養(yǎng)小孩子對(duì)舞 蹈的感覺、興趣和認(rèn)識(shí)...... 很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心壓腿,拉伸韌帶等 柔韌性的軟開度練習(xí),會(huì)影響孩子的骨骼 和身體發(fā)育。還有一些錯(cuò)誤理論是:這樣 會(huì)影響孩子長(zhǎng)個(gè)兒。這些擔(dān)心是大可不必 的。因?yàn)樵诎爬傥璧乃杏?xùn)練項(xiàng)目中,都 非常強(qiáng)調(diào)身體四肢的舒展和延伸,這樣的 長(zhǎng)期練習(xí),可以形成非常漂亮細(xì)長(zhǎng)的肌肉 線條,不但有助于孩子身體的生長(zhǎng)發(fā)育和 骨骼生長(zhǎng),還可以使孩子身姿挺拔,氣度 不凡。這就是為什么我們都覺得:“學(xué)舞 蹈的孩子一眼就能看出來”的原因。而 且,請(qǐng)家長(zhǎng)注意:柔韌性和軟開度的練 習(xí),必須從小開始,這樣才能為學(xué)習(xí)芭蕾 舞打下良好的基礎(chǔ)。 舞愛芭蕾--[知識(shí)課堂]幼兒篇“舞 蹈賦予女孩優(yōu)美的氣質(zhì),舞愛芭蕾 舞愛芭蕾藝術(shù)培訓(xùn) 穿上薄薄的紗裙,戴上美麗的裝飾,在 熒光燈閃爍的舞臺(tái)上自由舞蹈……很多女 孩子小時(shí)候都曾經(jīng)做過這樣的“舞蹈夢(mèng)”! 現(xiàn)在,很多父母想把孩子送去學(xué)舞蹈,并 不是想讓孩子成為優(yōu)秀的舞蹈演員,只是 想讓孩子練練形體和氣質(zhì)、培養(yǎng)培養(yǎng)興 趣??墒牵鞣N可靠或者不可靠的消息卻 讓父母?jìng)冇悬c(diǎn)猶豫: 體形好的孩子才能去跳舞; 學(xué)跳舞會(huì)讓孩子變“八字腳”,還會(huì)長(zhǎng) 不高; 學(xué)舞蹈對(duì)孩子的骨骼發(fā)育不好…… 其實(shí),父母?jìng)冞@樣的擔(dān)心都是不必要 的??纯次覀兩磉吥切┠芨枭莆璧呐⒆?吧!舞蹈不僅塑造了她們的美麗,更在增 添魅力、鍛煉體力、磨練毅力、豐富想象 力等多方面,發(fā)揮出了舉足輕重的作用。 感受到了這么多舞蹈所賦予女孩子的 優(yōu)美氣質(zhì),身為女孩父母的您還有什么好 擔(dān)心的呢? 具體來說,舞蹈帶給女孩子的好處是 很多的,其特有的作用主要有如下幾個(gè)重 要方面: 形體優(yōu)美:正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期 的女孩子,經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬 頭、收腹)能使她們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。 動(dòng)作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配 合,可鍛煉孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,使孩子更 有節(jié)奏感。 增強(qiáng)肢體靈活性、柔韌性:經(jīng)過舞蹈 訓(xùn)練,孩子的力量控制、穩(wěn)定性、耐力等 方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到提高。 培養(yǎng)審美情感:舞蹈通過音樂、動(dòng) 作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,可使孩子 潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩 子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。 培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子表 演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng), 擁有更好的心理素質(zhì)。 形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較 強(qiáng)的審美能力……恰恰是女孩子形成優(yōu)美 氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長(zhǎng)為 一個(gè)更為多才多藝、更具個(gè)人魅力的女 性,父母應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈 氣質(zhì)。即使不送女兒進(jìn)入專業(yè)的舞蹈學(xué)校 進(jìn)行學(xué)習(xí),也要讓女兒積極地加入班級(jí)或 集體組織的舞蹈學(xué)習(xí)中。 舞愛芭蕾--[知識(shí)課堂]幼兒篇“3個(gè) 方法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣”,舞愛芭蕾 舞愛芭蕾藝術(shù)培訓(xùn) ----幼兒是培養(yǎng)舞蹈才能的關(guān)鍵時(shí)期,那 么,如何激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣 呢?首先必須激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興 趣。那么,如何激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興 趣呢?下面給您推薦三個(gè)方法供參 考: 一、欣賞精彩舞姿,激發(fā)幼兒興趣 家長(zhǎng)與幼兒教師可以播放著名舞蹈家跳 舞的畫面,比如:大家熟知的《天鵝 湖》、邰麗華等人表演的千手觀音,流行 舞蹈比賽和表演的視頻等,引導(dǎo)幼兒欣賞 優(yōu)美精彩的舞姿,獲得美的情感體驗(yàn),激 發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的濃厚興趣,有趣味性的 舞蹈孩子更喜歡。 二、同孩子一起練舞,激發(fā)幼兒興趣 家長(zhǎng)和幼兒教師可以同孩子一起練舞, 一邊示范一邊講解,幫助幼兒理解動(dòng)作的 含義,明確舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng),要學(xué)有同 伴,學(xué)有所獲,體驗(yàn)成功的喜悅。如果舞 蹈帶有故事性和角色扮演,更能激起孩子 學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。 三、獎(jiǎng)勵(lì)孩子進(jìn)步,激發(fā)幼兒興趣 著名心理學(xué)家阿諾德認(rèn)為,孩子具有向 上的意志,追求卓越。孩子天生是自信 的,他們希望獲得外界的認(rèn)可,尤其是爸 爸媽媽的賞識(shí)。家長(zhǎng)與幼兒教師對(duì)幼兒學(xué) 習(xí)舞蹈的進(jìn)步,哪怕是學(xué)習(xí)舞蹈的態(tài)度、 積極性、堅(jiān)持性等有所進(jìn)步都要給予及時(shí) 的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的濃厚興 趣。 只要家長(zhǎng)與幼兒教師引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)美 舞姿,陪同孩子練舞,讓幼兒明確、掌握 舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng),及時(shí)地表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)幼兒學(xué) 習(xí)舞蹈的進(jìn)步,就一定能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞 蹈的濃厚興趣,培養(yǎng)出一個(gè)身形秀美、聰 穎靈氣、舞姿翩翩的幼兒!
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