朝鮮語（韓國稱韓語），是韓國的官方語言?，F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名，主要分布在朝鮮半島。*的東北三省,美國，日本，前蘇聯(lián)的中亞各國及遠東地區(qū)也有分布。韓語（朝鮮語）的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語借詞。
許多同學(xué)與韓語的親密接觸，恐怕最初都是受了韓國影視劇的誘惑。一部靚男美女情節(jié)感人的作品看下來，常令人對韓國充滿好奇，想一窺這個與我們一衣帶水的鄰國之究竟?？捶g的作品，總是不過癮，想要了解一個*的文化內(nèi)涵，和韓國人交朋友，關(guān)鍵還在語言。
韓語作為東方語系的一支，*鄰邦的語言，與英語等西方語系相比，無論在發(fā)音和詞匯上，都更為接近漢語，對*人的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
學(xué)習(xí)韓語，首先要從發(fā)音和詞匯開始，剛開始可能對于輔音和收音的發(fā)音覺得有些別扭，那主要是受漢語的影響，只要多聽、多讀、多說就會習(xí)慣并掌握方法。詞匯方面，一定要把所有的輔音和原音的拼寫都熟記于心，而且掌握它的發(fā)音規(guī)則，即使不認識的詞看到詞匯，就會跟標了拼音一樣能讀出來，然后憑讀音及詞義記憶單詞，而非靠拼寫記憶單詞，這和英語是不太一樣的。
招生對象
1、零基礎(chǔ)或有一些基礎(chǔ)的學(xué)員；
2、對韓語有興趣，想要出國旅游、考級、留學(xué)的學(xué)員；
想要進韓企，讓自己的工作多一份選擇的學(xué)員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、從發(fā)音教起，涵蓋元、輔音和音變；
2、簡單語法及慣用型，思路清晰，掌握簡單句子的運用；
3、掌握3000左右的詞匯，進行日常對話和口語表達。
課程特色
1、小班制授課，互動式教學(xué)；
2、重點突出，針對性強，迅速提高學(xué)員韓語學(xué)習(xí)的興趣和綜合能力；
3、教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，年輕富有活力，在教學(xué)中加入韓國各方面文化，不僅能學(xué)習(xí)韓語，更能領(lǐng)略迷人的韓國風(fēng)情；
課程班主任全程跟蹤教學(xué)效果，讓學(xué)員更加充分了解自己的學(xué)習(xí)成果。
