小、初、高*英語
語泉學生英語課程優(yōu)勢：
小班化教學，確保教學質(zhì)量
課堂生動活潑，教學形式多樣
以教師為主導，以學生為中心
最真實的語境教學
分組和結(jié)對討論模式
注重各種場合的實際運用
實行專職業(yè)教師跟蹤，指導服務
課程名稱：*同步英語
教材說明：*，*，高中*同步教材+自編專項教材
課程設置：分基礎同步輔導和提高同步輔導兩類
課程說明：
基礎同步-幫助學生補漏查缺，分析學習中的迷惑點，復習，梳理語法詞匯知識，
鞏固、掌握已學的知識；
提高同步-更好的幫助學生突破 教材中的重點、難點，更系統(tǒng)的歸納語法知識，全面拓展詞匯，通過自編教材練習，讓學生夯實基礎，增強自信心，提高應試技能，為下一階段的學習作好充分準備。
*生英語系列
課程名稱：英語入門興趣班
招生對象：*1-3年級學生
教材：希兒少兒英語1，2
課程優(yōu)勢：提高孩子們初次接觸英語的興趣，培養(yǎng)語言美感，掌握身邊簡單的生活用詞，充分利用圖片，音樂打開第二語言學習之門。
課程名稱：英語預備班
招生對象：*4-6年級學生
教材：希兒少兒英語3，4
課程優(yōu)勢：通過熟練的句型練習和詞匯的積累，慢慢接觸初級語法，使孩子在簡單的語言氛圍中，掌握語言的規(guī)則，不再形成對語言學習的害怕，為進入中學階段的學習打下基礎。
課程名稱：*精英班
招生對象：*5、6年級學生
教材：新概念英語青少版1A
課程優(yōu)勢：掌握經(jīng)典的詞匯和表達句型，提高流暢的口語表達，積累初步的語法知識，聽懂慢速英語對話，鼓勵開口說英語，達到一定的自我表述能力。
*生英語系列
課程名稱：尖子生英語班
招生對象：*升*學員，**薄弱者
教材：新概念英語青少版
課程優(yōu)勢：用生動活潑的畫面和簡單易懂的句型，引導學生正式進入第二語言的學習。從最開始消除語言學習的憂慮，輕松的開端讓學生克服懼怕心理，養(yǎng)成良好的語言學習心態(tài)。語泉教學的*特點：在課堂內(nèi)完成所有句型，單詞的記憶任務，減輕學生的學習負擔。
課程名稱：*預備班
招生對象：*、*、*在讀學生
教材：*同步教材
課程優(yōu)勢：更好的幫助學生梳理教材中的重點、難點，分基礎同步輔導和提高同步輔導兩類，更系統(tǒng)的歸納語法知識，全面拓展詞匯，通過自編教材練習，讓學生夯實基礎，增強自信心，
提高應試技能，為下一階段的學習作好充分準備。
課程名稱：*沖刺班
招生對象：*在讀學生
教材：歷年試題+自編專項練習
課程優(yōu)勢：巧妙的介紹應試技巧，通過典型例題訓練，快速突破難點。通過*階段英語要點回顧、單項突破、真題剖析、診斷性測試及全真模擬等方法，在短時間內(nèi)突破*英語瓶頸。語泉實行專職教師跟蹤服務制度，全面監(jiān)督，隨時指導，確保學習效果。
高中生英語系列
課程名稱：綜合強化班
招生對象：高一、高二在讀學生
教材：新概念英語2
課程優(yōu)勢：讓學員在輕松的環(huán)境中，掌握最精美的詞匯，最實用的語法和最地道的表達。通過詞匯擴展，語法解析，聽力訓練各個環(huán)節(jié)讓學員在詞匯，語法、聽力、口語各個方面能夠得到強化，口語基礎扎實，聽力能力提升，表達的勇氣得到培養(yǎng)，
課程名稱：單項強化班
招生對象：高一、高二，高三在讀學生
教材：歷年高考聽力、寫作、單項選擇、完型填空真題；名師精編內(nèi)部講義
課程優(yōu)勢：在高考詞匯要求的基礎上，進行基礎詞匯應用拓展的同時，并結(jié)合閱讀教學，使學生重復接觸高頻詞匯，學會良好的閱讀習慣及應試技巧。通過高考滿分作文仿寫、真題演練，聽力突破，針對每個學生的不足點進行大量練習解難點。
課程名稱：高考沖刺班
招生對象：高三在讀學生
教材：《*公共英語等級考試教材（二級）》；歷年高考真題
課程優(yōu)勢：語泉教育高考英語課程，由具有多年高考培訓經(jīng)驗的專職教師授課，并邀請省市重點中學高級教師親臨指導，緊扣浙江省高考命題要求和大綱，通過高中階段英語要點回顧、單項突破、真題剖析、診斷性測試及高考全真模擬等方法，在短時間內(nèi)突破高考英語瓶頸，*限度提高高考英語成績，使英語不再成為您跨入名牌*門檻的攔路虎。
