《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練課程
提升自信，增強(qiáng)語言感召力
一、課程描述
安軍是北京軍區(qū)的一名軍人。他說：“我是一名軍人，可以面對(duì)很多別人不敢做的事，但就是不能面對(duì)眾人講話，我們單位每周五要開一 次周會(huì)，對(duì)上周工作做總結(jié)，對(duì)下周的工作做出安排。就是這種會(huì)議，發(fā)言的時(shí)候，我還緊張得心跳、手抖，不知道說什么好，有時(shí)事先寫好稿子，但這種會(huì)議也不能照稿念。我不知道怎么辦是好，心里特別緊張?！?
很多人都對(duì)當(dāng)眾講話、開會(huì)發(fā)言感到緊張和困惑，為此失去了很多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，留下了無數(shù)的遺憾。
洛陽卡耐基學(xué)校設(shè)計(jì)的《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練課程采用實(shí)際訓(xùn)練的方式，通過大量不同主題的當(dāng)眾講話訓(xùn)練，克服人們當(dāng)眾講話時(shí)的緊張怯場 心理，建立自信，順其自然地表達(dá)自己的想法，出眾地展現(xiàn)自己，給聽眾留下良好深刻的印象。
二、教學(xué)大綱
*講
認(rèn)識(shí)自我
A、自我介紹
B、確立目標(biāo)
第六講
感染他人
A、欣喜再現(xiàn)
B、情感再現(xiàn)
第二講
表達(dá)基礎(chǔ)
A、現(xiàn)場報(bào)道
B、童年往事
第七講
號(hào)召說服
A、酒宴祝詞
B、魔術(shù)公式
第三講
場景再現(xiàn)
A、五覺訓(xùn)練
B、場景刻畫
第八講
特色介紹
A、介紹自己
B、人物介紹
第四講
突破自我
A、對(duì)話訓(xùn)練
B、情感再現(xiàn)
第九講
順序條理
A、主持開場
B、說明情況
第五講
拓展自我
A、表演訓(xùn)練
B、驚險(xiǎn)再現(xiàn)
第十講
即興發(fā)揮
A、即席發(fā)言
B、綜合訓(xùn)練
課程目標(biāo)
增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語言生動(dòng)，富于表現(xiàn)和感染力
針對(duì)不同的場合和目的，思路清晰，條理清楚，語言有力。
課程學(xué)費(fèi)
3800元/人
三、學(xué)員反饋
姜海美 鄭州標(biāo)典化工有限公司 常務(wù)經(jīng)理
收 獲： 理性（之前的我感性色彩比較多）記憶力，可以通過有效的方法提高以拓展自己的工作生活，自信，當(dāng)眾講話不再緊張
評(píng) 價(jià)：可以讓學(xué)員“大便（大變）”和“小便（小變）”， 謝謝老師， 開個(gè)小玩笑，老師您真棒！
四、師資介紹
這門課由經(jīng)卡耐基學(xué)校培訓(xùn)的專職講師擔(dān)任“教練”，他們富有豐富組織和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，善于開發(fā)學(xué)員的潛能，會(huì)幫助學(xué)員順其自然地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
