采購、物流、供應(yīng)鏈專業(yè)講師訓(xùn)練營

采購、物流、供應(yīng)鏈專業(yè)講師訓(xùn)練營 ——從專業(yè)人才邁向?qū)I(yè)講師的橋梁 全球化的意義不僅是推動*企業(yè)走向了世界，更長遠(yuǎn)的影響在于培養(yǎng)了一代又一代具有國際視野、理解現(xiàn)代企業(yè)制度、熟悉企業(yè)運(yùn)營的本土職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。 今天，這些歷經(jīng)在各類不同企業(yè)多年磨練的采購與供應(yīng)管理專才，其對于供應(yīng)管理理念的深刻理解、多年來在一線的豐富實(shí)踐所形成的經(jīng)驗(yàn)積累，是一項(xiàng)豐厚的精神財富。將自身的管理理念和實(shí)踐總結(jié)轉(zhuǎn)化為對他人的分享和借鑒，在另一個平臺上實(shí)現(xiàn)人生的潛在價值，也是諸多職業(yè)經(jīng)理人的愿望。 為此，我們?yōu)橛兄菊叽罱ㄒ患苓B接這個平臺的天梯。 PTT 是 PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫，即國際專業(yè)講師培訓(xùn)。該課程最早于美國為培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部講師而研制開發(fā)， 1994 年引進(jìn)*。因其課程內(nèi)容的實(shí)用價值和教學(xué)方法的有效性，對講師的專業(yè)知識、授課技能均有全面的提升，見效迅速，而深受企業(yè)的認(rèn)可和好評。 一、課程目的 1、讓采購、物流、供應(yīng)鏈管理專業(yè)人士通過專業(yè)訓(xùn)練掌握成為講師核心技能； 2、規(guī)范講師專業(yè)化、職業(yè)化技能及形象，提高講師職業(yè)化意識，真正做到為人師表和教學(xué)相長； 3、幫助講師將授課內(nèi)容、授課質(zhì)量提升到更具專業(yè)高度的目的； 4、提高講師的課程開發(fā)能力和更加豐富、更加完善課程內(nèi)容的能力； 5、提升講師的課程組織能力，激發(fā)學(xué)員參與能力，達(dá)到課程互動的效果。 二、課程收益 1 、訓(xùn)練講師進(jìn)行自我管理、緊張情緒調(diào)整，讓講師在講臺上能輕松自如地發(fā)揮； 2 、訓(xùn)練講師運(yùn)用感性語言、理性語言及豐富的肢體語言，大量臺上臺下的走動，大量的學(xué)員互動技巧，幫助老師把課堂氣氛變得非常輕松，使學(xué)員全身心地融入其中； 3 、訓(xùn)練講師對課程內(nèi)容深度把握、對理論知識與實(shí)踐合理結(jié)合，對課程內(nèi)容不斷創(chuàng)新的能力； 4 、訓(xùn)練講師對培訓(xùn)現(xiàn)場的控制能力：激發(fā)學(xué)員的互動能力、組織研討會的能力，激發(fā)學(xué)員主動提問的能力，讓講師達(dá)成高品質(zhì)的培訓(xùn)效果； 5 、訓(xùn)練講師不斷自我提升的能力，處理培訓(xùn)現(xiàn)場緊急問題的能力；訓(xùn)練講師對學(xué)員學(xué)習(xí)效果跟進(jìn)和后期輔導(dǎo)的能力，訓(xùn)練講師為人師表和嚴(yán)于自我要求的能力； 6 、增值服務(wù)：可參與 CPSM 華南俱樂部師資訓(xùn)練營的訓(xùn)練和 PK 賽，比賽優(yōu)勝者博維將推薦參加 CPSM/ITC 采購與供應(yīng)鏈專業(yè)課程*統(tǒng)一師資培訓(xùn)。*統(tǒng)一師資培訓(xùn)優(yōu)秀者博維將頒發(fā)師資聘書。 三、課程大綱 *天課程 課程安排 授課時長 課程內(nèi)容 *節(jié) 2 小時 開訓(xùn)導(dǎo)言 –為什么要做培訓(xùn)師 企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的知識及技能 講師有效解決時間壓力 講師基本功展示與*次講課訓(xùn)練 學(xué)員*次講課中的優(yōu)點(diǎn)與問題分析與解決 成功的課程在于成功的開場——講師課程開場訓(xùn)練 第二節(jié) 3.5 小時 講師開場五分鐘搶占學(xué)員印象與開場訓(xùn)練 授課時課程氣氛控制技巧（自我管理①開心金庫） 預(yù)知課程中可能出現(xiàn)的問題（自我管理②預(yù)演未來） 課前、課中、課后的角色扮演及分析 影響講師正常授課的四大障礙及解決方法訓(xùn)練 講師語言表達(dá)訓(xùn)練 肢體語言與感性語言結(jié)合訓(xùn)練 肢體語言與理性語言結(jié)合訓(xùn)練 第三節(jié) 2 小時 總結(jié)、分享、訓(xùn)練和演練 第二天課程 課程安排 授課時長 課程內(nèi)容 *節(jié) 2 小時 講師課程中案例使用與案例開發(fā) 講師課程中講“案例”的步驟 課程中研討會分布與安排 講師在課程中對課程的深度與實(shí)踐內(nèi)容的掌握 講師在課程中五組問話技巧訓(xùn)練與現(xiàn)場考核 講師在課程中高度問話與應(yīng)答訓(xùn)練與現(xiàn)場考核 講師在課程中問話設(shè)計(jì)與有效排序 講師在課程中內(nèi)容深度掌握 講師在課程中理性與感性搭配 第二節(jié) 3.5 小時 適合本企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程開發(fā) 課程開發(fā)*步——課程定向：培訓(xùn)需求掌握 課程開發(fā)第二步——課程文案：確定課程核心與目的 課程開發(fā)第三步——課程成型：課程大綱與細(xì)節(jié) 課程開發(fā)第四步——課程藝術(shù)：案例、研討會、互動安排 講師八大現(xiàn)場互動訓(xùn)練 講師課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（一個講師課程結(jié)構(gòu)決定了課程的質(zhì)量） 講師現(xiàn)場緊急問題處理與難纏學(xué)員處理 講師課程回顧的重要性與課程回顧技巧 第三節(jié) 0.5 小時 總結(jié)、評選 四、講師介紹 燕鵬飛 深圳市博維企業(yè)管理咨詢有限公司 高級顧問 深圳市博維職業(yè)培訓(xùn)中心 高級講師 ?擁有世界 500 強(qiáng)*企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)； ?現(xiàn)任某大型企業(yè)集團(tuán)副總及營運(yùn)總監(jiān)（主管人事、采購及物流）； ?04 年開始至今在*近 200 所高校、 300 家企業(yè)舉辦大型講座、內(nèi)訓(xùn)、論壇、公開課等公開性課程 500 多場。培訓(xùn)學(xué)員近 2 多萬人次。近年來提供培訓(xùn)服務(wù)的世界 500 強(qiáng)企業(yè)多達(dá) 29 家。 05 年受聘于智聯(lián)招聘大連公司，為《絕對挑戰(zhàn)》欄目擔(dān)任評委，并為華碩集團(tuán)、松下集團(tuán)等企業(yè)校園招聘擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)講師。 ?喜歡并擅長分享，具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)兼任*物流與采購聯(lián)合會特聘講師、廣東省物流協(xié)會顧問、遼寧省發(fā)展改革委員會特聘講師、*電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師、寶供物流企業(yè)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師。 五、報名方式 方式一： CPSM 華南俱樂部師資訓(xùn)練部 聯(lián)系人：徐王英部長 聯(lián)系電話： 13424335566 E-MAIL ： 方式二： CPSM 華南俱樂部秘書處 聯(lián)系人：李巧靈 聯(lián)系電話： 0755-83064820 、 83929776 E-MAIL ： 采購、物流、供應(yīng)鏈專業(yè)講師訓(xùn)練營 課程報名回執(zhí) 公司名稱 姓名 性別 職務(wù) 電話 電子郵件 工作年限 合計(jì)費(fèi)用 : 人民幣 元 付款方式 : □電 匯 □現(xiàn) 金 □支 票 □其 他 轉(zhuǎn)賬信息： 戶 名：深圳市博維職業(yè)培訓(xùn)中心 開戶行：平安銀行江蘇大廈支行 賬 號： 1100 9601 899 101