一、開課時(shí)間：寒假集訓(xùn)營(yíng)
全封閉集訓(xùn)營(yíng)：8天8夜
二、針對(duì)對(duì)象：*、初高中、成人及*生
三、教學(xué)特色：手勢(shì)突破發(fā)音，手勢(shì)突破單詞，“五三一”特色教學(xué)，以句子為中心，通過(guò)不斷的脫口而出實(shí)用句型和場(chǎng)景對(duì)話、短文，提高語(yǔ)感，掌握李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)快速突破學(xué)習(xí)英語(yǔ)法。
四、授課對(duì)象分析：
1、*階段：
*英語(yǔ)教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。*階段就是兒童語(yǔ)言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，為開發(fā)兒童的第二語(yǔ)言能力，開始接觸英語(yǔ)時(shí)，他們會(huì)覺得新鮮，好奇，學(xué)得有勁頭，但這種興趣不會(huì)保持太久，如果得不到吸引和激勵(lì)，便會(huì)感到乏味，厭倦，繼而不愿意學(xué)習(xí)。因而我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中激活課堂氣氛，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體來(lái)說(shuō)分為以下幾點(diǎn)：
1 創(chuàng)建快樂、和諧的課堂氛圍
2 充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
3 以歌曲、舞蹈激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
4 通過(guò)游戲增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣
5 以互動(dòng)合作提高學(xué)習(xí)興趣
2、初高中階段:
這個(gè)年齡的特點(diǎn)是：愛說(shuō)愛動(dòng)，自我約束、自我控制能力不強(qiáng)。中學(xué)生營(yíng)的特點(diǎn)是：
1 輕松而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境
2 靈活與多樣的教學(xué)方法
3 新穎的教與學(xué)
4 讓學(xué)生感興趣的話題
3、成人及*生：
成人及*生學(xué)習(xí)英語(yǔ)更多是為了糾正自己的發(fā)音，提高英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，增強(qiáng)語(yǔ)感。另外，授課時(shí)老師會(huì)附帶講解語(yǔ)法點(diǎn)等英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。成人及*生的特點(diǎn)是：
1.50個(gè)美式音標(biāo)全面掌握；
2.實(shí)用場(chǎng)景會(huì)話掌握；
3.話題外教帶領(lǐng)Free talk，提高表達(dá)能力；
4.自信心的建立。
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