打拼途中，忽略書本學習；職場高位，需要駕奴自如；時間緊、任務重，會議多，生活累。根據(jù)包英爾教授（美國管理學家）在對管理者的能力進行研究之后，提出管理者應具備的十個能力，*個就是演講能力。
人人有改善的能力，事事有改變的余地。本課程運用心理學、演講學等，量身定做，缺陷校正，能力轉(zhuǎn)化，目標確定，機會把握，行為指點。讓你身心快樂，潛力無窮，成果斐然。
招生對象 企業(yè)高管 創(chuàng)業(yè)者 協(xié)會領導 合伙人等
職場素質(zhì)提升班可參加基礎班學習，另外每周開設輔導課程，預約上課。輔導課程修煉涉及如下：
*部分：*傳統(tǒng)文化建議：經(jīng)典等修讀。
第二部分：素質(zhì)與修養(yǎng)
性格分析（自我性格認識）
選擇與定位（思想、階層、價值觀）
外在形象的設計與打造（形象、服飾、言行、禮儀、細節(jié)等）
領導形象（家里形象、自信形象、公眾形象、職場形象）
領導氣質(zhì)培養(yǎng)（目光、言談舉止、動作神態(tài)）
優(yōu)缺點分析（明顯或隱性特點）
路在何方（成敗皆有路、富貴不由人）
第三部分：領導素養(yǎng)
慎言善教
揚長避短（優(yōu)點也是缺點，缺點在于轉(zhuǎn)化）
職業(yè)目標（專家型兼領導力）
愛情目標（與地位相符合）
期望（財富、名聲、地位、權(quán)利、威望、美譽度）
能力訓練（演講能力等）
關系（人際關系 基層關系 同級關系 社會關系 上級關系 家庭關系 朋友資源）
宴會應酬與禮儀（尊客高己、角色語言、老二老三原則）
領導口才（基本功、競崗、授課、即興發(fā)言、演講等）
綜合素養(yǎng)（品德、觀念、習慣、學習、志向）
第四部分：能力培養(yǎng)
組織能力：活躍、出色；
演說能力：幽默、條理、概括（聲音洪亮 富有魄力；條理清晰 高度概括）
策劃能力：謀略策略
決策能力：賭性 膽識
創(chuàng)新能力：開拓性、前瞻性。
御人能力：識人 用人 舍得 賞罰
費用：4980元
