GM-HR09
如何激勵(lì)下屬
課程特色 1) 啟發(fā)式,互動(dòng)式講授和案例分析和角色扮演等教學(xué)方式,生動(dòng)活潑、容易理解。
2) 通過(guò)課堂講授、案例研究和角色扮演等培訓(xùn)方式，使學(xué)員獲得溝通的技巧
課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，從分析員工不同的需求，誘發(fā)動(dòng)機(jī)，到利用多種技巧和訓(xùn)練增加工作滿意度，從而幫助管理人員提升激勵(lì)技巧，激發(fā)下屬人員的*潛力。
課程對(duì)象 企業(yè)管理高層人士、人力資源部經(jīng)理、*經(jīng)理、主管
課程提綱 ◆ *講 企業(yè)為什么要重視員工的激勵(lì)
1）企業(yè)管理的演變
2）人力資源管理的重要性
3）成功與長(zhǎng)壽企業(yè)的特點(diǎn)（案例分析）
4）員工激勵(lì)的重要性
5）管理的本質(zhì)：用好機(jī)制（激勵(lì)機(jī)制）造就好人才
◆ 第二講 激勵(lì)的一般原理
1）員工激勵(lì)的定義與實(shí)質(zhì)
2）員工的行為動(dòng)機(jī)
3）皮格馬利翁效應(yīng)—觀念激勵(lì)（案例分析）
4）經(jīng)典激勵(lì)理論：內(nèi)因激勵(lì)理論
5）經(jīng)典激勵(lì)理論：過(guò)程激勵(lì)理論
6）經(jīng)典激勵(lì)理論：行為改造激勵(lì)理論(斯金納的強(qiáng)化理論)
7）激勵(lì)的一般原則
8）激勵(lì)的高級(jí)原則
◆第三講 有效激勵(lì)員工－薪酬激勵(lì)
1）人力資源的三大激勵(lì)機(jī)制
2）薪酬體系設(shè)計(jì)的根本目的與原則
3）薪酬設(shè)計(jì)的四個(gè)基本命題
4）如何讓薪酬發(fā)揮*的激勵(lì)作用（案例分析）
5）經(jīng)理人激勵(lì)：年薪制與股權(quán)激勵(lì)（案例分析）
◆第四講 有效激勵(lì)員工－文化激勵(lì)（技術(shù)篇）
1）企業(yè)文化體系
2）文化激勵(lì)的作用
3）文化激勵(lì)的方式
培訓(xùn)講義 講課大綱、培訓(xùn)案例
