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成都軟件測(cè)試工程師緣何日漸“走俏_川銘軟件教育

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更新時(shí)間:2024-12-28
由于外包對(duì)軟件質(zhì)量要求很高,國(guó)內(nèi)企業(yè)要想在國(guó)際市場(chǎng)上立足,就必須重視軟件質(zhì)量,而作為軟件質(zhì)量的把關(guān)者,軟件測(cè)試工程師日漸“走俏”。但在我國(guó)軟件測(cè)試起步較晚,最初只有用友、聯(lián)想、華為等大企業(yè)才有專(zhuān)門(mén)的軟件測(cè)試崗位和測(cè)試人才。*信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)布的*報(bào)告顯示,我國(guó)目前軟件人才缺口高達(dá)40萬(wàn)。即使按照軟件開(kāi)發(fā)工程師與測(cè)試工程師1∶1的崗位比例計(jì)算,我國(guó)對(duì)于軟件測(cè)試工程師的需求便有數(shù)十萬(wàn)之眾,而目前,我國(guó)軟件開(kāi)發(fā)工程師與測(cè)試工程師崗位比例為6∶1,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際水平。預(yù)計(jì)在未來(lái)10年內(nèi),我國(guó)IT企業(yè)對(duì)軟件測(cè)試人才的需求還將繼續(xù)增大。 川銘軟件教育在測(cè)試培訓(xùn)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),自動(dòng)化和白盒測(cè)試性能測(cè)試方面更有領(lǐng)先水平。教師培訓(xùn)過(guò)程中一起為學(xué)生考慮,從學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量考慮。達(dá)到每個(gè)學(xué)員高質(zhì)量的就業(yè),高薪就業(yè)。 培養(yǎng)目標(biāo): 1、與企業(yè)無(wú)縫結(jié)合,能勝任軟件公司軟件測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試、技術(shù)文檔、技術(shù)支持、配置管理、軟件開(kāi)發(fā)等崗位; 2、掌握主流測(cè)試環(huán)境; 3、掌握白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試等軟件測(cè)試技術(shù); 4、精通功能測(cè)試工具QTP,性能測(cè)試工具LR,缺陷管理工具QC(TD)等; 5、掌握相關(guān)測(cè)試腳本語(yǔ)言的編寫(xiě); 6、掌握國(guó)際化、規(guī)范化的軟件工程方法及測(cè)試管理流程。 本課程講師均為自動(dòng)化測(cè)試工程師、開(kāi)發(fā)工程師、DBA、測(cè)試經(jīng)理、開(kāi)發(fā)經(jīng)理,擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),教學(xué)中將把多年的測(cè)試開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享。 【軟件測(cè)試課程內(nèi)容】 1、軟件工程 2、測(cè)試基礎(chǔ)、測(cè)試的方法(黑盒、白盒等),測(cè)試階段和測(cè)試過(guò)程 3、測(cè)試環(huán)境、缺陷管理及QC(TD) 4、軟件質(zhì)量、軟件模型 5、測(cè)試技術(shù)、測(cè)試用例 6、技術(shù)文檔 7、功能測(cè)試及工具(QTP)、性能測(cè)試及工具(LR) 8、java、VBScript、Shell Script 、Gui Script、SQABasic library等測(cè)試相關(guān)腳本語(yǔ)言 9、SQL實(shí)現(xiàn)語(yǔ)句的操作 10、測(cè)試環(huán)境的配置管理(包括手機(jī)測(cè)試、linux命令操作的掌握等) 11、測(cè)試準(zhǔn)備、測(cè)試相關(guān)、測(cè)試專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯掌握。
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