貝克09年ＭＢＭ三維素質(zhì)訓練夏令營使青少年置身于生理、心理的極限情境，在支持性的團隊中參與"互動性""直指人心"的活動，由此而體驗、震驚、反思，進而得到心理、身體、品德三個維度素質(zhì)的拓展。
當您正在為您的孩子因不會與人交往，不善于表達自己的情感而頭痛時，當您正在為您的孩子害怕吃苦、依賴性太強、生活自理能力差而擔憂時，為孩子膽小、不自信而苦惱時，為他缺少時間觀念，做事磨蹭、馬虎、沒條理而常常生氣時。此時您的孩子是否能夠體會、理解到——您正為了他的美好未來，為了他們能適應未來“更加殘酷的世界”而為他們所憂慮、所準備、所設想的一切呢？
其實每個孩子身上都潛伏著許許多多的優(yōu)點，只是我們應該給予一個適合優(yōu)點生存的空間環(huán)境，使得他們身上的“閃光點”，得以發(fā)光、發(fā)亮！青少年研究機構(gòu)都在做同樣一件事情：將孩子們放入某些特定的“環(huán)境”鍛煉時，結(jié)果讓所有的父母都很吃驚，那些從來不做家務的孩子做出了一桌“色香俱全”的飯菜;那些家里的小皇帝、小公主竟能對同伴關(guān)懷備至！
創(chuàng)造環(huán)境原來如此重要！
您還是否意識到您的孩子并不是害怕吃苦，而往往是您的疼愛而使他們從來就沒吃過苦；您的孩子并不是依賴性很強，而是您那偉大的父愛、母愛使得他根本就沒有機會離開過您而獨立做主；您的孩子也許并不是不善于與人交往，而往往是因為他總是生活在現(xiàn)有的空間里，根本您就沒有給過他與人合作的機會?！案F人的孩子早當家”真正的內(nèi)涵難道時代的今天還只是適合窮人嗎？
一次諾貝爾獲獎者的集會，引起轟動，記者云集。一位銀發(fā)蒼蒼的諾貝爾獲得者引起了大家的注意，記者問他：“在您這一生中哪所**、學到最多最有用的東西？”
老人家回答說：我這一生中*的學校是-----幼兒園。
“啊，在幼兒園！？”
老人家繼續(xù)說：“對啊，在幼兒園老師教我把自己的東西分一半給小朋友；拿了東西要放回原處；東西要放整齊；飯前要洗手；做錯事要道歉；要注意休息；要仔細觀察大自然、欣賞美景；好的東西該和他人分享…… 從根本上說，我一生學到的最重要的東西就只有這些，并讓他形成習慣.
其實孩子的行為習慣對他一生的幸福起了決定性作用！
俄國教育家烏申斯基說：“良好習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本在
不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。習慣不是小問題，它反映著一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響一生的成功與
幸福。”
可以說一個具有良好習慣的孩子，走遍天下都不怕！
培養(yǎng)習慣包括培養(yǎng)“做人的習慣”、“做事的習慣”、“學習的習慣”，從層次上講還分為“動作性習慣”、“智慧性習慣”。
當然萬事開頭難，一個新的習慣的誕生，必然會沖擊相應的舊習慣，而舊習慣不會輕易退出，它要頑抗，要垂死掙扎，孩子的肌體、心靈也需要時間從一種心態(tài)過渡到另上的狀態(tài)，需要一個適應過程，從記憶的角度講，也需要不斷復習分析將建立的好習慣進行強化。
一個好習慣的養(yǎng)成平均需要“14天的時間”。
“貝克青少年素質(zhì)訓練中心”多年來一直在深入的思考、積極的探索，在不斷的思索、探討中學習、研究行為習慣與人格的關(guān)系。并從2004年開始，先后在*各地舉辦過的數(shù)十期的青少年戶外展能訓練和行為習慣培養(yǎng)、孩子品格塑造的科學實踐。
無數(shù)的孩子“情不自禁”的創(chuàng)造出一個又一個的奇跡，讓我們看到了孩子這本天書的奧妙無窮和淳樸真實。同時也在不斷的實踐過程中總結(jié)提煉出一套為孩子人生奠基的“獨特良方” ——
貝克MBM三維素質(zhì)訓練夏令營
讓孩子：
學會“真愛、自信自強、理解尊重、寬容、與他人互相幫助、務實、言行一致、積極樂觀的做人習慣”；
學會“有計劃、有始有終、善于自我評價和吸取經(jīng)驗教訓、勇于創(chuàng)新、不墨守成規(guī)；善于克服困難、善于合作、善于利用資源的做事習”；
學會“在思考中學習、收集信息整理信息、虛心學習、集思廣益、合作交流、多角度考慮問題、有問題意識、善于提問、反思、多渠道學習的學習習慣”。
在“貝克MBM三維素質(zhì)訓練夏令營”的14天生活里，“晨訓、成長日志、儒家思想的核心內(nèi)容”將是例行項目，“晨訓”看似簡單動作，但我們絕不會將項目簡單化。簡單動作的背后有什么是堅持，什么是合群；就象紅綠燈后面隱藏著規(guī)則意識?！俺砷L日志”使孩子養(yǎng)成良好的習慣，幫助孩子的寫作能力；“儒家思想的核心內(nèi)容”： 仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌；在我們孩子的價值觀、人生觀初步形成的階段給予正確的引導尤其重要！
貝克MBM三維素質(zhì)訓練夏令營所做得每一個項目，都將通過行動加感悟模式去引導孩子，訓練營中我們還有：
學會永不放棄、鍛煉毅力、恒心的“行軍拉鏈”
鍛煉動手能力的“愛心餐”
學會關(guān)愛別人、學會觀察、善于發(fā)現(xiàn)的“心情報告”
培養(yǎng)創(chuàng)新思維的“標本創(chuàng)作”
意識時間管理、紀律重要性的“集合先鋒”
學會溝通、換位思考的“風雨人生路”
學會自立、自我管理、適應能力的“小組內(nèi)務整理競賽”
也有孩子興趣課程的“舞蹈、有效的學習方法等”
有意想不到的“洗禮”“沖涼”
讓孩子擁有一顆感恩之心——“燭之行動”
心靈成長的的模板“儒家思想”
等等……
當然我們的方法是靈活的、我們將針對不同的孩子的性格特征，設定在一個個特殊的 “情景模式”中，讓孩子在引導下不斷的去思考，去行動，讓孩子不斷地去沖擊舊習慣，逐漸形成良好的行為習慣，塑造優(yōu)良的品格！
給我們一個周期，還您一個奇跡！
從現(xiàn)在開始！讓您的孩子贏在起跑線、贏在人生之基！
已有2000多人參加過我們舉辦的青少年精英培訓
老師的反饋
? 現(xiàn)在的培訓不單只對學生，老師也很需要培訓。 （榮山中學）
? 雖然很辛苦，但感觸很大。對自己以后教學很有幫助，覺得與學生相處更容易。
培訓機構(gòu)：
貝克青少年素質(zhì)教育訓練中心簡介：
貝克青少年素質(zhì)訓練中心隸屬廣州邦元公司旗下獨立項目部，是一個集家庭教育訓練、青少年素質(zhì)訓練為一體的研究訓練中心。
青少年在現(xiàn)今資訊科技相對發(fā)達的社會里，小小年紀便需面對諸多激烈的競爭與挑戰(zhàn)，承受來自家長、學校、老師、同學、社會等各方壓力。而青少年心理健康是青少年身心健康、人格健全、和諧發(fā)展以及青少年社會適應能力發(fā)展的需要。貝克青少年素質(zhì)訓練中心的成立，旨在指導青少年認識自己、健康成長。
我們將通過舉辦各種研討會、講座、報告會及工作坊、青少年春游、秋游、親子活動等普及青少年教育理念，關(guān)注青少年的心理健康成長，協(xié)助社會為青少年建立良好的成長環(huán)境，并激發(fā)他們反省及探索生命，建立積極的人生觀，發(fā)奮主動、挑戰(zhàn)自己、服務別人 .
? 招生范圍: 8--15歲青少年
? 培訓基地: 貝克青少年素質(zhì)訓練中心（高要廣新農(nóng)業(yè)生態(tài)園）
? 培訓日期: 2009年7月12-26日(15天)
? 收費標準: 原價4800元/人
? 優(yōu)惠辦法：2009年6月20日前付款：3800元/人；7月5日前付款：4500元/人；其他時間一律：4800元/人（以收費時間為準）
? 費用包括 ：住宿、飲食、交通、保險、培訓費用、服裝、帽子、筆、精美筆記本等培訓所需用品。
貝克MBM三維素質(zhì)訓練夏令營家長需知：
? 孩子發(fā)育正常,身體健康,無隱疾。
? 自帶洗漱用品、換洗內(nèi)衣與運動鞋（兩雙）。
? 請家長不要為孩子準備零食和零花錢，讓孩子自己準備行李,讓獨立自主從現(xiàn)在開始。
? 培訓期間只允許父母在特定安排下探望一次孩子。
