2011年接近尾聲，2012年即將到來(lái)，辭舊迎新之際我市的廣大中*生也即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試，各年級(jí)、各*都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。怎樣做好期末復(fù)習(xí)，考出理想的成績(jī)，是廣*生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。啟儒學(xué)校階段性整治工程之期末考10天沖刺計(jì)劃，從復(fù)習(xí)要領(lǐng)、應(yīng)試技巧、臨考心態(tài)等多方面幫助學(xué)生快速調(diào)整良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)贏戰(zhàn)期末考試。
專屬——專屬輔導(dǎo)教師發(fā)掘?qū)W習(xí)“根”層問(wèn)題
啟儒學(xué)校TOP教師根據(jù)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)階段性考試進(jìn)行全面剖析，使孩子在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最有效的輔導(dǎo)，享受最快速的提升。發(fā)掘?qū)W習(xí)“根”層問(wèn)題。制定強(qiáng)化性輔導(dǎo)方案，使孩子通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，將暴露出的學(xué)習(xí)問(wèn)題徹底清除，杜絕反復(fù)。此外，更加注重整體知識(shí)、學(xué)習(xí)的融會(huì)貫通。運(yùn)用發(fā)散式教學(xué)方法，使孩子將新課程與原有知識(shí)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)舊知識(shí)的同時(shí)，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
快速——階段突破1小時(shí)解決1天的學(xué)習(xí)問(wèn)題
專家把脈，1小時(shí)解決1天的學(xué)習(xí)問(wèn)題。只有“對(duì)癥下藥”，才能“藥到病除”，啟儒學(xué)校憑借多年濟(jì)南本土中*課外輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)，匯總各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，短期突破、強(qiáng)項(xiàng)拔高、系統(tǒng)梳理、習(xí)慣培養(yǎng)全覆蓋。結(jié)合各年級(jí)*特點(diǎn)，夯實(shí)*基礎(chǔ)知識(shí)，制定基礎(chǔ)知識(shí)的零丟分提分方案。從學(xué)習(xí)方法方面入手，理清答題思路，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。
連貫——這是系統(tǒng)的輔導(dǎo)工程
此次期末考10天沖刺計(jì)劃之所以可以高效、快速的解決學(xué)生學(xué)習(xí)的各類問(wèn)題，還有一個(gè)重要的原因是，它在階段性整治工程的基礎(chǔ)上，將各*、各時(shí)段的不同類型學(xué)生的典型性問(wèn)題，結(jié)合新課標(biāo)要求及考試重點(diǎn)，進(jìn)行了充分總結(jié)和分析，將學(xué)習(xí)體系進(jìn)行了系統(tǒng)的劃分，以此對(duì)學(xué)生開(kāi)展階段性的針對(duì)性輔導(dǎo)。
