課程名稱：影視特效合成班
就業(yè)崗位：數(shù)字特效師、數(shù)字合成師、燈光師、渲染師等
畢業(yè)證書：職技OSTA證、Autodesk數(shù)字合成設(shè)計(jì)師
招生對象：高中畢業(yè)以上學(xué)歷，具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和電腦基礎(chǔ)，且通過基礎(chǔ)測試
就業(yè)方向：針對影視動畫制作和游戲美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)崗位定向培訓(xùn)，就業(yè)目標(biāo)崗位為專業(yè)影視特效制作公司、廣告制作公司、影視動畫制作公司、游戲設(shè)計(jì)制作公司的數(shù)字特效師、數(shù)字合成師。本課程引進(jìn)北美影視動畫游戲教育體系，與國內(nèi)外*影視特效與游戲制作機(jī)構(gòu)接軌，完全按照國際崗位需求進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，定向輸出專業(yè)影視特效與高級后期合成人才
課程說明：本課程主要使用Maya、Houdini等三維動畫工具和AfterEffects、Fusion、Toxik等后期合成工具以及Boujou、RealFlow、Renderman等高級軟件系統(tǒng)進(jìn)行專業(yè)影視特效與后期合成的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。前期全面學(xué)習(xí)了Maya的建模、材質(zhì)、燈光、渲染、動畫、特效制作技術(shù)，以及Photoshop平面數(shù)字圖象處理、AE后期剪輯合成；同時包含了傳統(tǒng)素描透視、色彩寫生、插畫課程。后期在結(jié)合故事板、視聽語言等傳統(tǒng)課程下，對高級的特效與合成進(jìn)行了大量專業(yè)的訓(xùn)練：包括使用Maya和Houdini的動力學(xué)和粒子流體系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)的煙火、爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環(huán)、浪花、颶風(fēng)、瀑布、沙塵等自然景觀特效；Maya各種人物動物皮毛模擬；nCloth寫實(shí)布料仿真；群集技術(shù)；使用Toxik和Fusion實(shí)現(xiàn)專業(yè)的膠片調(diào)色、摳像合成、Morph變形特效、Retimer時間扭曲；使用Boujou等實(shí)現(xiàn)實(shí)拍影像與三維場景的跟蹤合成；使用Mentalry、Renderman高級渲染器實(shí)現(xiàn)特殊效果的渲染
特效Effect
課程內(nèi)容：粒子系統(tǒng)的介紹及使用、剛體設(shè)置和剛體約束、柔體和彈簧、剛體仿真效果、流體特效Fluid Effects、Maya Cloth、N Cloth、Maya Furh、Hair的應(yīng)用、特效畫筆Paint Effects
項(xiàng)目實(shí)踐輔導(dǎo)：粒子系統(tǒng)的介紹及使用、剛體設(shè)置和剛體約束、柔體和彈簧、剛體仿真效果、流體特效Fluid Effects、Maya Cloth、N Cloth、Maya Furh、Hair的應(yīng)用、特效畫筆Paint Effects
項(xiàng)目實(shí)踐輔導(dǎo)：柔體實(shí)例、粒子應(yīng)用、流體的應(yīng)用、Effect效果和應(yīng)用
合成Compositing
課程內(nèi)容：合成概念、After Effects、Shake軟件應(yīng)用、色彩校正、藍(lán)屏摳像、跟蹤和穩(wěn)定 、攝像機(jī)匹配、Z通道、三維層的應(yīng)用、Premiere編輯,實(shí)例剪輯
課程描述：合成概念、After Effects、Shake軟件應(yīng)用、色彩校正、藍(lán)屏摳像、跟蹤和穩(wěn)定、攝像機(jī)匹配、Z通道、三維層的應(yīng)用、Premiere編輯,實(shí)例剪輯
項(xiàng)目實(shí)踐輔導(dǎo)：動畫短片輔導(dǎo)、項(xiàng)目開發(fā)輔導(dǎo)、電影合成、廣告片頭輔導(dǎo)
六位一體打造金牌職業(yè)人
課程周期上以影視動漫設(shè)計(jì)課程為例，包含美術(shù)基礎(chǔ)課程專業(yè)課程主要包含三大塊——建模與貼圖、角色動畫、后期特效合成，加上*的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，六大環(huán)節(jié)六位一體，班主任，項(xiàng)目經(jīng)理，講師，就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃師，每一個環(huán)節(jié)都有專門獨(dú)立的項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)跟蹤，保證每一個環(huán)節(jié)都是最專業(yè)的指導(dǎo)，六足鼎立，打造金牌職業(yè)人。教學(xué)模式采用小班授課的形式，每個班都是10——15人的小班，以便老師集中精力去顧及到班上的每一個學(xué)生，保證良好的教學(xué)秩序和質(zhì)量。四維夢工場全程教育過程中，以上機(jī)實(shí)際操作為主，采取實(shí)例、項(xiàng)目分比率教學(xué)模式，以市場就業(yè)為根本目的，并增加素質(zhì)培養(yǎng)課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程逐漸成為標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)人
四維夢工場的六大優(yōu)勢：
優(yōu)勢一：全球先進(jìn)技術(shù)——國際主流技術(shù)
優(yōu)勢二：先進(jìn)動漫人才培養(yǎng)模式——實(shí)例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)與素質(zhì)培養(yǎng)
優(yōu)勢三：專家型師資——擁有獨(dú)立開發(fā)出的項(xiàng)目或參入大型項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)
優(yōu)勢四：完善的就業(yè)服務(wù)體系——廣泛的*資源及強(qiáng)大的企業(yè)支持
優(yōu)勢五：雙重權(quán)威認(rèn)證——*勞動和社會保障部認(rèn)證及AUTODEST認(rèn)證
優(yōu)勢六：參與原創(chuàng)大型系列動畫《囧人類》項(xiàng)目開發(fā)，提前具備商業(yè)項(xiàng)目實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)
