部隊(duì)?wèi)?zhàn)士轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)，奔赴新的工作崗位，開始新的職業(yè)生涯。你們的職業(yè)基本是分為兩大階段，*階段是從參軍開始到轉(zhuǎn)業(yè)，這一階段的職業(yè)生涯完全是由部隊(duì)來規(guī)劃的，完全按照組織上的需要，“哪里需要哪里去，哪里艱苦哪安家?！薄耙粔K石頭任黨搬?！?
轉(zhuǎn)業(yè)后有兩大任務(wù)是首當(dāng)其重的——職業(yè)重新定位和通過充電補(bǔ)充新的知識(shí)和技能。如果這兩個(gè)任務(wù)完成的出色，那么轉(zhuǎn)業(yè)軍人的第二個(gè)職業(yè)春天就會(huì)早日到來，讓武漢北大青鳥黃埔校區(qū)和我們一起迎接轉(zhuǎn)業(yè)后的職業(yè)“春之聲”交響曲吧！
這個(gè)階段與一生的歷程相比，是職業(yè)生涯中的一個(gè)短暫階段，基本只有幾年時(shí)間，但是，就是這幾年，使大家具備高尚的職業(yè)道德、吃苦耐勞的品格、嚴(yán)肅的組織紀(jì)律，為一生的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。第二階段是轉(zhuǎn)業(yè)以后乃至一生的職業(yè)生涯階段，這個(gè)階段面臨的是什么呢？新的職業(yè)、新的崗位，甚至要轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)型，而且有幾十年的時(shí)間，那么， 我們要做的是：重新定位、重新整合、重新充電、重新尋找。
武漢北大青鳥黃埔校區(qū)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為：轉(zhuǎn)業(yè)后有兩大任務(wù)是首當(dāng)其重的——職業(yè)重新定位和通過充電補(bǔ)充新的知識(shí)和技能。 針對目前的退役軍人，武漢北大青鳥黃埔校區(qū)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師給出如下對策：
一、 北大青鳥職業(yè)規(guī)劃師：職業(yè)的重新定位和選擇
1.早點(diǎn)定位和規(guī)劃轉(zhuǎn)業(yè)以后的去向——選擇的重要性
一部分在職軍人，因?yàn)橐庾R(shí)到多數(shù)干部、戰(zhàn)士轉(zhuǎn)業(yè)是遲早的事情，所以，已經(jīng)早早就為未來的職業(yè)進(jìn)行過打算，并且根據(jù)自己的實(shí)際情況，請職業(yè)顧問為自己量身打造，重新做好新的定位，武漢北大青鳥黃埔校區(qū)職業(yè)規(guī)劃師接待過很多來訪的在職軍人，咨詢未來職業(yè)定位和規(guī)劃問題。這樣，他們在專業(yè)后不會(huì)措手不及，而是早就按照自己的主干道去進(jìn)行了充電，轉(zhuǎn)業(yè)后則從容不迫的去尋找屬于自己、適合自己的工作，并且通過職位輔導(dǎo)，對自己新的職位熟悉了解，能很快找到適合自己的職位并且工作的得心應(yīng)手。
轉(zhuǎn)業(yè)后職業(yè)的新起步點(diǎn)的工作，一定要做自己適合的工作，看發(fā)展前景。每個(gè)時(shí)期都有各個(gè)時(shí)期不同的發(fā)展平臺(tái)，找工作*按照發(fā)展方向，應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺(tái)。然后腳踏實(shí)地，一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)平臺(tái)的往上走，逐步走出自己的成功之路。每個(gè)人的職業(yè)主要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際不同找到職業(yè)切入點(diǎn)，否則，糊里糊涂找份工作，不適合自己，導(dǎo)致職業(yè)錯(cuò)位，職業(yè)處于游離狀態(tài)。竟在邊道上晃悠，始終沒有步入正軌。由于方向不對，越走越錯(cuò)。
幾年之后回頭一看，職業(yè)生涯走出一條蜿蜒小路，曲曲彎彎，來回周折。如果提前制定了職業(yè)規(guī)劃，鎖定自己的職業(yè)目標(biāo)和具體職位，將在職業(yè)生涯中有一個(gè)良好的開端，為后面的職業(yè)之路開辟一條廣闊的前景，避免發(fā)生轉(zhuǎn)業(yè)后面對激烈的競爭場景產(chǎn)生渺茫、彷徨、瓶頸、無奈，站在十字路口，左右搖擺，邁不動(dòng)步，賠上時(shí)間成本，浪費(fèi)掉的青春再也找不回來。
武漢北大青鳥黃埔校區(qū)根據(jù)這樣的情況制定了對策，開設(shè)了脫產(chǎn)班和短期就業(yè)強(qiáng)化班，利用幾個(gè)月到一年的時(shí)間打造軟件工程師這個(gè)個(gè)人的職業(yè)品牌，有軍隊(duì)經(jīng)歷的學(xué)員找工作受到了企業(yè)的歡迎，起薪往往比較高。當(dāng)然，有的人在軍隊(duì)考慮不夠，那么，做一個(gè)免費(fèi)的職業(yè)規(guī)劃就顯得尤其重要了，北大青鳥的職業(yè)規(guī)劃咨詢師都受過專業(yè)的嚴(yán)格的訓(xùn)練，對于個(gè)人的職業(yè)生涯有很深的認(rèn)識(shí)，如果對前途還比較迷茫，職業(yè)規(guī)劃是必須要做的。
2.制定。出轉(zhuǎn)業(yè)以后的*個(gè)五年規(guī)劃——武漢北大青鳥黃埔校區(qū)免費(fèi)職業(yè)規(guī)劃
每個(gè)職場人士都要制定自己短期、中期和長期的五年規(guī)劃，特別是轉(zhuǎn)業(yè)后新職業(yè)起步的*個(gè)五年計(jì)劃，沒有*個(gè)五年計(jì)劃，五年之癢、職業(yè)困惑就在眼前。職業(yè)是人生*的大事，試想：還有比職業(yè)更重要的嗎？職業(yè)最怕沒有規(guī)劃，沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯會(huì)是前程光明嗎？生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。每個(gè)專業(yè)的各個(gè)職位都有所不同，要早日做好職業(yè)規(guī)劃，做適合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了彎路，賠上時(shí)間成本和青春后悔不及。如果轉(zhuǎn)業(yè)后已經(jīng)做了一、兩份工作了，還沒有自己的人生職業(yè)規(guī)劃，也沒有制定出*個(gè)五年計(jì)劃自己的職業(yè)定位將做什么？將如何執(zhí)行，每個(gè)臺(tái)階怎么上？怎么能不迷茫？怎么能不出現(xiàn)職業(yè)困惑？
同是一個(gè)發(fā)展方向，但是各個(gè)職位不同，差別很大，所以，作好*個(gè)五年職業(yè)規(guī)劃，鎖定職業(yè)的起步點(diǎn)，是極其重要的。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，需要經(jīng)歷五個(gè)時(shí)期：職業(yè)準(zhǔn)備期 、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。職業(yè)生涯規(guī)劃＝知己＋知彼＋抉擇。其中：職業(yè)選擇期是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，人崗匹配，就是一個(gè)原則， 那么，學(xué)習(xí)就是屬于職業(yè)準(zhǔn)備期，俗話說“磨刀不誤砍柴功”，如果沒有選擇好自己的方向，是多么可怕的一件事啊。
二、 按照職業(yè)方向加大充電力度 ——充電是轉(zhuǎn)業(yè)軍人*的出路
每個(gè)職業(yè)人，都將面對就業(yè)市場上“質(zhì)”與“量”的雙重壓力。多尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間為自己充電，迫在眉睫，轉(zhuǎn)業(yè)軍人也急需學(xué)習(xí)以前沒有學(xué)過的知識(shí)或者新的知識(shí)，如：市場競爭、計(jì)算機(jī)、外語、管理、溝通能力、簡歷面試等知識(shí)。
1.學(xué)習(xí)行業(yè)新技能——軟件*選擇
每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)大潮里游泳，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，每個(gè)從事的行業(yè)都像一只股票，高高低低，既隨大勢，又有自己的獨(dú)特走勢，但是，行業(yè)又不能像股票那樣可以隨時(shí)買進(jìn)賣出。因?yàn)楦粜腥绺羯?，新的行業(yè)里你沒有優(yōu)勢，很難進(jìn)入。面臨改行的陣痛和枯澀，體驗(yàn)“隔行如隔山”的真知灼見的道理?！案羯椒排凇?，沒有準(zhǔn)頭，對老本行的積獨(dú)特走勢，但是，行業(yè)又不能像股票那樣可以隨時(shí)買進(jìn)賣出。因?yàn)楦粜腥绺羯剑碌男袠I(yè)里你沒有優(yōu)勢，很難進(jìn)入。
面臨改行的陣痛和枯澀，體驗(yàn)“隔行如隔山”的真知灼見的道理?！案羯椒排凇保瑳]有準(zhǔn)頭，對老本行的積累全部清零，對新的行業(yè)從頭再來，知識(shí)跟不上行業(yè)、企業(yè)要求，甚至表現(xiàn)出了基本行業(yè)常識(shí)的缺乏，所以必須理智的對待自己的行業(yè)和工作，抓緊時(shí)間掌握行業(yè)知識(shí)，也是迫在眉睫的事情。 武漢北大青鳥黃埔校區(qū)對一些缺乏技能擬定出一套技能培養(yǎng)方案，學(xué)員可以通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)踐能力的掌握學(xué)到一技之長，最終成功走向工作崗位。
2.學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論
用新的知識(shí)武裝自己，并且把自己的知識(shí)分門別類的存儲(chǔ)起來。通過充電，硬件和軟件都不斷升級(jí)，自己的計(jì)算機(jī)能力、外語能力都要不斷提高。
3.學(xué)習(xí)管理知識(shí)、提高溝通能力——班主任講授的COT課程
除了學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)外，還要逐步培養(yǎng)自己的管理、溝通與合作的能力，才能達(dá)到逐步提升自我的目標(biāo)。逐步向中、高端人才邁進(jìn)，隨著經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，人才特別是中高層次的專業(yè)人才需求呈現(xiàn)出相應(yīng)的快速發(fā)展趨勢。那些具備管理、語言、技術(shù)以及溝通等綜合素質(zhì)的人才已經(jīng)成為市場上的“搶手貨”。薪水也隨之水漲船高，“薪情”看好、前景樂觀。 武漢北大青鳥黃埔校區(qū)的班主任為這項(xiàng)工作付出了很大的努力，我們的COT（職業(yè)溝通與素質(zhì)培養(yǎng)）為廣大的軍人順利進(jìn)入職場鋪好了路。
4.學(xué)習(xí)求職的知識(shí)——就業(yè)專家講授的就業(yè)指導(dǎo)課
對于轉(zhuǎn)業(yè)軍人來說都是一個(gè)新的跨度很大的變化，需要盡快適應(yīng)，學(xué)習(xí)新的競爭意識(shí)和理念，學(xué)習(xí)如何在茫茫人海中選擇職位，學(xué)習(xí)做簡歷的技巧和面試常識(shí)，都是需要重新開始的學(xué)習(xí)的新任務(wù)。武漢北大青鳥黃埔校區(qū)也替廣大的退役官兵想到了這一點(diǎn)，武漢北大青鳥黃埔校區(qū)的就業(yè)老師針對每個(gè)退役的學(xué)員量身制作就業(yè)方案，每個(gè)班都配備有專門的就業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系面試企業(yè)，指導(dǎo)面試簡歷，傳授面試常識(shí)、面試禮儀等等。學(xué)員畢業(yè)即上崗，實(shí)現(xiàn)學(xué)員和職業(yè)人的對接。
武漢北大青鳥黃埔校區(qū)，高級(jí)資深職業(yè)顧問友情提示：
轉(zhuǎn)業(yè)后給自己擬定未來的職業(yè)規(guī)劃，按照自己的興趣點(diǎn)，結(jié)合目前的就業(yè)市場進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。
武漢北大青鳥黃埔校區(qū)嚴(yán)格按照北大青鳥總部的教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，我們的教學(xué)宗旨就是以就業(yè)為目的，以結(jié)果為導(dǎo)向。嚴(yán)格遵守北大青鳥總部的教學(xué)管理要求，嚴(yán)格按照北大青鳥標(biāo)準(zhǔn)化的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)教材、教學(xué)流程和真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，確保學(xué)員通過入學(xué)評測、升學(xué)評測和就業(yè)評測，為學(xué)員接受誠信教育負(fù)責(zé)。為各大企業(yè)輸送合格的軟件開發(fā)人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)員高薪就業(yè)。
軍人是最可愛的人，北大青鳥黃埔校區(qū)關(guān)注退伍軍人就業(yè)安置教育！
