【課程目標(biāo)】本課程針對(duì)有下列困擾的企業(yè)尤為有效：不良率高、返工多、?？驮V、成本高、員工一錯(cuò)再錯(cuò)、凡事五分鐘熱度，虎頭蛇尾、干部忙又亂，效率不高。課程由實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富之講師講授，使經(jīng)營(yíng)者回去后馬上得以實(shí)施，問(wèn)題討論、相互交流、相互啟發(fā)、受益倍加！！
【課程對(duì)象】總經(jīng)理、質(zhì)量*經(jīng)理、主管、質(zhì)量管理推行人員等。
【課程大綱】
一、認(rèn)識(shí)全面質(zhì)量管理(TQM)
1) 認(rèn)知與態(tài)度
2) 知識(shí)與方法
3) 技巧與實(shí)踐
二、對(duì)TQM的認(rèn)知與態(tài)度
1）一切來(lái)自于對(duì)定義的改變
2）不同階段的客戶定義
3）組織要了解
4）客戶滿意
5）TQM管理中的三個(gè)“零”的目標(biāo)
●零缺陷
●零污染
●零意外傷害
三、如何理解TQM中的“質(zhì)”與“量”
●TQM中的具體質(zhì)量概念
●質(zhì)量的定義
●質(zhì)量特性的分類
●質(zhì)量概念的演變
●產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程
四、全面質(zhì)量管理的基本要求“三全一多樣”
1）全員參與
●每個(gè)員工都處于不同的質(zhì)量環(huán)中
●每個(gè)人的工作質(zhì)量都會(huì)影響產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量
●產(chǎn)品質(zhì)量人人有責(zé)
●實(shí)現(xiàn)全員參與要做的工作
2）全過(guò)程的質(zhì)量管理
●質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成
●每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都會(huì)影響最終質(zhì)量
●要控制影響質(zhì)量的所有環(huán)節(jié)和因素
●體現(xiàn)兩個(gè)思想
3）全組織的質(zhì)量管理
●從組織管理的角度看
●從質(zhì)量職能角度看
4）多方法的質(zhì)量管理
●影響質(zhì)量的因素有人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)
●應(yīng)區(qū)別不同的因素采取不同的管理方法
●常用的方法包括：老七種工具、新七種工具
●新方法包括：質(zhì)量功能展開(kāi)、六西格瑪、水平對(duì)比法、業(yè)務(wù)流程再造等
五、質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則
●以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
●領(lǐng)導(dǎo)作用
●全員參與
●過(guò)程方法
●管理的系統(tǒng)方法
●持續(xù)改進(jìn)
●以事實(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)行決策
●與供方互利的關(guān)系
六、TQM導(dǎo)入的七大事
●發(fā)宏愿
●定大計(jì)
●變組織
●行法度
●立典范
●知統(tǒng)御
●追實(shí)效
七、TQM的常用管理工具
●排列圖
●因果分析法
●對(duì)策表方法
●分層法
●相關(guān)圖法
●統(tǒng)計(jì)分析表方法
●直方圖方法
●工序能力指數(shù)
●控制圖
●其他方法簡(jiǎn)介
八、案例分析
