西班牙語(yǔ)一對(duì)一
課程簡(jiǎn)介
我們根據(jù)學(xué)員不同的基礎(chǔ)水平和想要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)員設(shè)置不同的學(xué)習(xí)方案,西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí),我們大體上劃
分為以下幾個(gè)階段:
■ 零基礎(chǔ) :
從零開(kāi)始，學(xué)習(xí)西語(yǔ)發(fā)音、書(shū)寫(xiě)規(guī)則、單詞短語(yǔ)、*文化等知識(shí)。由淺入深，為掌握西語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。適合
對(duì)西語(yǔ)沒(méi)有任何了解的學(xué)員，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，還將開(kāi)設(shè)一些輔助課程，如*文化、風(fēng)土人情等，一方面可以
開(kāi)拓學(xué)員的視野，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，更重要的是增加學(xué)員對(duì)相應(yīng)*文化的了解，有助于學(xué)員在西語(yǔ)交流中更
好地運(yùn)用，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程目標(biāo)：
學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)掌握1000單詞量，達(dá)到初步了解*文化禮儀、風(fēng)俗、西語(yǔ)語(yǔ)音特點(diǎn)，能夠正確掌握發(fā)音、單詞認(rèn)讀及
語(yǔ)音規(guī)則，能夠圍繞日常生活內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流。
■ 初級(jí):
在掌握了西語(yǔ)的發(fā)音、書(shū)寫(xiě)規(guī)則等基礎(chǔ)的條件下，開(kāi)始學(xué)習(xí)西語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法、單詞結(jié)構(gòu)等知識(shí)，同時(shí)，加強(qiáng)閱讀能
力、聽(tīng)力、書(shū)寫(xiě)能力等，并根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，加入西語(yǔ)授課內(nèi)容，為學(xué)員打造一個(gè)良好的西語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。在授課
的過(guò)程中，會(huì)加入當(dāng)代的語(yǔ)言習(xí)慣和一些通用語(yǔ)言，為的是讓學(xué)員在和老外對(duì)話時(shí)，能夠盡量使用實(shí)用和時(shí)用的
語(yǔ)言。
課程目標(biāo)：
學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)掌握2000-2500單詞量，達(dá)到閱讀熟練，口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作初級(jí)水平，能夠正確使用西漢字典。對(duì)*
特色、風(fēng)土人情有一定的了解?？梢院屠贤膺M(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流。
■ 中級(jí):
授課盡量多地使用西語(yǔ)，模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)員口語(yǔ)能力，要做到敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)；采用西語(yǔ)原
聲錄音、錄像等工具輔助學(xué)員提高聽(tīng)力；加強(qiáng)閱讀西語(yǔ)報(bào)紙以及常用公函、書(shū)信的寫(xiě)作能力。
課程目標(biāo)：
學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)掌握3000-5000單詞量，達(dá)到閱讀熟練，口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作中級(jí)水平，能夠正確使用西漢字典，對(duì)國(guó)
家的特色、風(fēng)土人情有一定的了解，可以和老外進(jìn)行日常交流。
■ 高級(jí):
該階段主要根據(jù)各用人單位崗位需求，安排了語(yǔ)言文化、商業(yè)經(jīng)貿(mào)、工程建設(shè)、方言土語(yǔ)、公函寫(xiě)作等實(shí)用性課
程，突出強(qiáng)化西語(yǔ)口譯能力和筆譯能力，講授在實(shí)際翻譯工作中注意事項(xiàng)和世界通用慣例以及翻譯的技巧等，學(xué)
員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠具備西語(yǔ)翻譯的基本條件。
課程目標(biāo)：
學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)掌握5000-7000單詞量，能夠用標(biāo)準(zhǔn)西語(yǔ)格式進(jìn)行寫(xiě)作，包括公函、書(shū)信等。口語(yǔ)和聽(tīng)力具備和老外熟
練交流的能力。
教學(xué)特色：
一個(gè)學(xué)習(xí)階段由一個(gè)固定的主講教師授課，不同的學(xué)習(xí)階段分別由不同專長(zhǎng)的主講教師授課，同一時(shí)間段學(xué)習(xí)
針對(duì)性強(qiáng)。與此同時(shí)，助教及時(shí)跟蹤鞏固，保證您所學(xué)習(xí)的知識(shí)最及時(shí)、最有效地吸收。每一位學(xué)員都是不同的，
我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)員設(shè)計(jì)的課程和提供的服務(wù)也有所不同。由專業(yè)的課程設(shè)計(jì)師為您設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、配置專
業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)全程跟蹤您的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，注重您學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)斗志的激發(fā)，幫您樹(shù)立自信心，
讓您在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地超越自我，提升自我。我們的宗旨是為您提供最適合您的課程，最貼心、*質(zhì)的服務(wù)！
※ 不用等待，不必插班，立即開(kāi)始！
※ 在自己的地方書(shū)房、辦公室輕松學(xué)習(xí)，自由預(yù)約時(shí)間！
※ 為您設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，提供給您最適合的學(xué)習(xí)課程！
※ 線上與真人老師互動(dòng)強(qiáng)化演練，為你打造*環(huán)境！
※ 個(gè)性化的培訓(xùn)，老師要幫助的唯有你！
您的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是個(gè)性化的，有計(jì)劃性的、循序漸進(jìn)的。
考慮到許多受訓(xùn)人員的資歷和頻繁出差的情況，我們實(shí)施靈活的課時(shí)安排政策。我們針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的個(gè)人具體
情況和培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)全程的學(xué)習(xí)方案，常常使用個(gè)性化的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法，因材施教，有效而快速地達(dá)到理想
的培訓(xùn)目標(biāo)。
我們?yōu)閷W(xué)員提供最權(quán)威的西語(yǔ)老師，選用*、最前沿的西語(yǔ)教材，個(gè)性化輔導(dǎo)資料和補(bǔ)充練習(xí)。同時(shí)由老師為學(xué)
員進(jìn)行定期測(cè)試，將學(xué)員近期的學(xué)習(xí)情況和測(cè)試結(jié)果及時(shí)地反饋給學(xué)員，及時(shí)掌握學(xué)員的*學(xué)習(xí)情況，及時(shí)地調(diào)
整和補(bǔ)充上課的內(nèi)容，讓學(xué)員的西語(yǔ)水平有計(jì)劃性的穩(wěn)步提高，為學(xué)員提供最貼心的服務(wù)。
嚴(yán)格量身定做的教學(xué)計(jì)劃，完全個(gè)性化教學(xué)；根據(jù)為您設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方案，由由經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的優(yōu)秀的主講教師為您
授課，并有助教，心理指導(dǎo)老師，課程顧問(wèn)為您提供服務(wù)，為您的學(xué)習(xí)把關(guān)，讓您達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理服務(wù)部將通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)及人工兩方面，對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行觀察和調(diào)研，不斷向教師和學(xué)員提
出教與學(xué)的優(yōu)化改善建議
●● 根據(jù)不同學(xué)員的需求及其現(xiàn)有的基礎(chǔ)水平，我們將選用不同版本。您可以指定學(xué)習(xí)教材，也可以讓我們?yōu)槟?
薦合適的教材，學(xué)員報(bào)名后，將有指定老師與您一起共同商定教材的選擇。
課程時(shí)間
包括節(jié)假日在內(nèi)的周一至周日早上6:30至晚上23:30 均可能成為您預(yù)約的上課時(shí)間。因?yàn)槭?
靈活的真人教學(xué)，學(xué)員可以事先將自己希望上課的時(shí)間告知教學(xué)管理服務(wù)部。教學(xué)管理服務(wù)部
的工作人員在配置教師時(shí)將會(huì)考慮到您的時(shí)間安排。
