南京少兒美術(shù)培訓(xùn)|南京美術(shù)培訓(xùn)|南京美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
南京少兒美術(shù)培訓(xùn)|南京美術(shù)培訓(xùn)|南京美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 幼兒啟蒙興趣班——兒童簡筆畫,點(diǎn)、線、面的造型,認(rèn)識(shí)圖形、工具及簡單的圖形造型訓(xùn)練。
2. 認(rèn)識(shí)色彩的不同感覺,學(xué)習(xí)如何正確的運(yùn)用色彩。提高色彩基礎(chǔ), 彩筆畫,水粉景等,自主自由畫等。油畫棒技法 ,平涂法 , 漸變法 , 混染法 , 牙簽畫 ,色彩搭配 , 成品故事畫。
3. 學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)穿插一些手工紙藝、趣味手工的課程,開發(fā)幼兒大腦發(fā)育,起到*啟蒙狀態(tài)。
一、學(xué)畫畫鍛煉孩子的感知能力。
繪畫課每天都有新的內(nèi)容,繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫畫的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,專門研究不同的觀察方法,并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。如此日積月累,孩子就越來越完整越來越細(xì)致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會(huì)越來越敏感。換句話說,就是孩子的感應(yīng)能力越來越強(qiáng),也就是越來越聰明。
二、學(xué)畫畫增長孩子各方面的知識(shí)。
每一張畫,每涉及到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容,孩子不僅僅要準(zhǔn)確觀察對(duì)象的形狀與顏色,更要認(rèn)真了解每一事物的構(gòu)造與特征,分析其外在特征的形成原因,并大膽設(shè)想其可能出現(xiàn)的變化,只有這樣才能畫出成功的作品來。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、以及生活中的各種常識(shí)。所以,美術(shù)課堂真的可以當(dāng)作一本趣味性極強(qiáng)的百科全書。
三、學(xué)畫畫鍛煉孩子的動(dòng)手能力。
實(shí)踐證明,用雙手制作一件東西對(duì)于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學(xué)中,孩子會(huì)用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙。。。等各種各樣的工具材料,并在繪畫與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法,也許只有在美術(shù)課堂中,孩子才能真的利用他們的雙手獨(dú)立創(chuàng)造完全屬于自己的藝術(shù)作品。
四、學(xué)畫畫培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
也許是*一個(gè)永遠(yuǎn)都沒有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的*。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法。這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識(shí),才算真的具有創(chuàng)造性。
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