名師群集，專業(yè)精湛，誠(chéng)信務(wù)實(shí)，追求卓越
一線主管管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)
公益培訓(xùn)邀請(qǐng)函
主辦單位：東莞先鋒經(jīng)略管理顧問(wèn)有限公司
時(shí) 間：09：00-16：30
地 點(diǎn)：* – 東莞 – 南城廣彩城酒店
費(fèi) 用：回饋客戶價(jià)￥400（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶水咖啡費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、稅費(fèi)、不含中餐）。！
年卡優(yōu)惠：購(gòu)買VIP白金卡20000元7.5折，金卡10000元8折優(yōu)惠！
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課程收獲
您的企業(yè)是否有下述現(xiàn)象：
? 從技術(shù)崗位提升的一線主管，管理意識(shí)不足，領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺
? 現(xiàn)場(chǎng)缺乏定置、定位、可視化管理班組工作效果不利
? 員工參與不夠，積習(xí)難改，埋怨生產(chǎn)任務(wù)忙，更何談現(xiàn)場(chǎng)改善
? 員工的5S意識(shí)差、浪費(fèi)現(xiàn)象不同程度存在?問(wèn)題今天解決，明天又出來(lái)，壓倒葫蘆浮起瓢
? 班組日常管理的標(biāo)準(zhǔn)化和執(zhí)行力不夠，臨時(shí)抱佛腳，無(wú)法突破習(xí)慣瓶頸
? 現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)缺乏有效領(lǐng)導(dǎo)，一到要改善的時(shí)候就困難重重，主動(dòng)改善動(dòng)力不足，難以長(zhǎng)期執(zhí)行
? 現(xiàn)場(chǎng)一線沖突不斷，溝通不暢導(dǎo)致諸多問(wèn)題頻生?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，100個(gè)公司100個(gè)樣子，什么是阻礙生產(chǎn)順暢的因素？
? 一線主管處在漢堡包的“夾層”位置，如何處理夾層關(guān)系，明確一線主管的職責(zé)？
此課程可以更好的為您解決如上問(wèn)題。
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培訓(xùn)對(duì)象
車間主任、班組長(zhǎng)等一線管理人員
? 課程大綱
一、生產(chǎn)一線主管管理體系
?一線主管的角色與職責(zé)
?一線主管的技能要求
?一線管理之屋
二、現(xiàn)代生產(chǎn)管理
?生產(chǎn)流程模型
?QSP策略
?現(xiàn)場(chǎng)管理的評(píng)價(jià)指標(biāo)
?精益生產(chǎn)的四大基本思想
?精益生產(chǎn)的三大方法體系
三、現(xiàn)場(chǎng)改善的思想和方法
?現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思想
?5S活動(dòng)
?尋找并消除現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)
?TEAM工作法
?POKA ?JOKE-零缺陷技術(shù)
?CIP活動(dòng)-不斷改善流程
?TPM-全員設(shè)備保養(yǎng)體制
四、班組日常管理
?生產(chǎn)活動(dòng)及人員安排
?班組計(jì)劃與時(shí)間管理
?班組會(huì)議技巧
?班組日常質(zhì)量管理
?班組目標(biāo)管理
?班組成本意識(shí)與改善方法
?工作總結(jié)與報(bào)告
?班組業(yè)績(jī)與考評(píng)
五、問(wèn)題分析與解決
?存在于現(xiàn)場(chǎng)中的問(wèn)題點(diǎn)
?正確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題 ?
?如何有效的挖掘問(wèn)題
?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法
?指導(dǎo)員工的技巧
?解決問(wèn)題的八大步驟
?PDCA循環(huán)的內(nèi)涵
六、溝通技巧和沖突解決
?溝通的基本概念
?傾聽(tīng)技巧
?回饋技巧
?面談技巧
?產(chǎn)生沖突的原因
?解決沖突的人際風(fēng)格
?解決沖突的方法
?信任的內(nèi)涵
?周哈里窗戶
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講師簡(jiǎn)介
賀老師
簡(jiǎn) 述：
讓明星更亮：
A. 深圳、江蘇、河北、佛岡建滔集團(tuán) 贏在執(zhí)行 培訓(xùn)：時(shí)間——共8天；效果——專業(yè)性強(qiáng)，通俗易懂，案例突出，引人深思。
B. 阿克蘇諾貝爾長(zhǎng)誠(chéng)涂料（廣東）有限公司現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與流程改造 培訓(xùn)：時(shí)間——2天；效果——獨(dú)特的個(gè)人魅力首先贏得學(xué)員的好感，其風(fēng)趣、幽默、熱情、極富感染力的授課風(fēng)格獲得百分之百的接受，賀老師深厚的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)、極其感召力的肢體語(yǔ)言、成功的個(gè)人經(jīng)歷是保證內(nèi)訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素。
C. 麥斯貿(mào)易（深圳）有限公司JIT精益生產(chǎn)高級(jí)研修提升班/時(shí)間管理培訓(xùn)：時(shí)間——共7天；部分學(xué)員評(píng)價(jià)：提醒我重新思考我的目標(biāo)及達(dá)到目標(biāo)的手段是否合適；對(duì)我原有的工作，生活想法，做法有更深更新的補(bǔ)充，促進(jìn)；獲得新的理念，更好的安排好管理好時(shí)間的效率和效能；須重新分配和利用現(xiàn)有時(shí)間資源，以產(chǎn)生較高效率；認(rèn)識(shí)價(jià)值觀及人生中所需分清主導(dǎo)的角色，從而制定相應(yīng)目標(biāo)。
D. 青島啤酒朝日有限公司基層管理干部（杰出班組長(zhǎng)）特訓(xùn)班培訓(xùn)：時(shí)間——2天；學(xué)員評(píng)價(jià)——我聽(tīng)過(guò)很多管理的課程,賀老師《杰出班組長(zhǎng)》是我聽(tīng)到的最簡(jiǎn)單最明白最實(shí)用的管理技能提升課程。
學(xué) 歷：
清華*MBA，美國(guó)AITA認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)講師
資 歷：
曾任某大型股份制公司生產(chǎn)經(jīng)理，某外資企業(yè)總經(jīng)理特助，某集團(tuán)人力資源經(jīng)理，某國(guó)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)廠長(zhǎng)；曾在上海一家（外資）咨詢公司從事管理咨詢工作。在組織、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控、人力資源管理、戰(zhàn)略方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
授課特點(diǎn)
1．具有多年生產(chǎn)管理的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能講出生產(chǎn)管理活動(dòng)中的許多細(xì)節(jié)，“講的比較細(xì)”是許多學(xué)員聽(tīng)后的評(píng)價(jià)。講課內(nèi)容就是學(xué)員工作中經(jīng)常碰到的問(wèn)題和每天處理的事務(wù)，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。
2．講課中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都穿插了許多外資和內(nèi)資企業(yè)的好和不好的實(shí)際案例，大量的企業(yè)咨詢經(jīng)歷，能列舉出許多實(shí)際的例子，使學(xué)員能接受知識(shí)。
3．課堂風(fēng)趣幽默，討論、提問(wèn)式授課，使學(xué)員參與到知識(shí)的思考和課程進(jìn)程中來(lái)，和老師一起共同完成課程，而不是讓學(xué)員被動(dòng)聽(tīng)課。
4．授課風(fēng)格樸實(shí)、親切，能照顧到基層主管的接受能力和接受方式。
5．授課前要到企業(yè)調(diào)研，采集客戶企業(yè)的實(shí)際案例和問(wèn)題，在講課中會(huì)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的分布列舉出這些問(wèn)題，并指出如何解決的辦法，使課程切近企業(yè)實(shí)際，使內(nèi)訓(xùn)課程具有內(nèi)訓(xùn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
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