【瑞歐教育項目】
一對一如何解決學生問題
基礎薄弱型：強化基礎訓練，力爭小步快跑
動力不足型：從興趣入手，深入淺出，培養(yǎng)興趣
情緒波動型：由易到難，由簡到繁，重拾自信
缺少思路型：加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維
一做就錯型：多做相似題，舉一反三，觸類旁通
知識生疏型：多背多練，反復記憶，熟能生巧
針對不同水平學生的一對一輔導課程
(涵蓋中*各年級各*：語文/數(shù)學/英語/物理/化學/其它)
補缺：針對學習成績偏弱和偏科的學生，趙忠進行基礎知識的強化，解決學習中的遺留問題。
同步：針對學習成績中等的學生，強化基礎知識的同時進行適當?shù)奶嵘驖u進，學以致用。
提高：針對學習基礎較好的學生，主要進行知識點深化、知識面拓展、知識體系建立，變現(xiàn)更優(yōu)異！
一對一咨詢
教育咨詢師利用科學的評估方法及豐富的教育教學經驗，為學生和家長提供一對一咨詢服務，解決學生的各種學習問題。
一對一定制
專業(yè)的教師團隊根據(jù)每位學生的特點，定制并實施以學生為主體的個性化教學方案。
一對一教育
全部特聘多屆畢業(yè)班教授經驗的一線資深教師為學生提供一對一個性化課外輔導。
一對一管理
為每位學生都配備一名學習教練，隨時監(jiān)督學生的輔導進度，并與家長保持緊密的溝通，積極反饋學生的輔導情況。
