合肥儀器校正管理與MSA分析培訓(xùn)
前 言：
本課程解決
測(cè)量系統(tǒng)不可靠怎么辦？
生產(chǎn)繁忙儀器到期拿不出去校正怎么辦？
外校費(fèi)用過(guò)高導(dǎo)致成本上升怎么辦？
企業(yè)精英儀管人員的搖籃！聯(lián)建已成功主辦數(shù)十期，培訓(xùn)數(shù)以百計(jì)的儀校與測(cè)量系統(tǒng)分析人員，為工廠節(jié)約 大量的外校費(fèi)用，但仍然無(wú)異于杯水車(chē)薪。
一、適合對(duì)象：
量規(guī)儀器管理人員
儀器校正人員
設(shè)備管理人員
二、您的收獲：
? 獲取內(nèi)校員資格，建立自已的校驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)貴公司儀器70%內(nèi)校，節(jié)約大量校驗(yàn)費(fèi)用；
實(shí)施儀器量化管理，延長(zhǎng)儀器使用壽命及提高儀器使用率；?
? 提高測(cè)量系統(tǒng)的可靠性，減少測(cè)量的誤判可能性，提高數(shù)據(jù)的真實(shí)性與測(cè)量報(bào)告的準(zhǔn)確性。
本課程贈(zèng)送整套光盤(pán)（MSA軟件、內(nèi)校案例、JJG檢定標(biāo)準(zhǔn)）。
三、課程核心
*章 內(nèi)校員應(yīng)掌握的基本知識(shí)
一、常用測(cè)量工具正確使用
二、基本知識(shí)和概念
1.基本概念介紹
2.量測(cè)設(shè)備管理的目的及管理組織
3.建立量測(cè)設(shè)備管制系統(tǒng)
4.儀器校驗(yàn)與追溯
? 追溯之方法
鑒別需要管制的儀器?
哪些是需要管制的儀器?
校驗(yàn)周期的訂定?
校驗(yàn)流程?
? 確定允許誤差
5.量具的使用與維護(hù)
第二章 測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA第三版）
一、測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量
二、基本術(shù)語(yǔ)：測(cè)量/量具
三、分類(lèi)術(shù)語(yǔ)（位置變差）：
準(zhǔn)確度/精密度/偏倚/穩(wěn)定性/線性/重復(fù)性/再現(xiàn)性
四、分類(lèi)術(shù)語(yǔ)（寬度變差）：GR＆R
五、計(jì)量型量具的GR＆R研究的三種方法（案例分析）
六、量系統(tǒng)分析MSA
第三章 ISO9001：2008、ISO/TS16949:2009標(biāo)準(zhǔn)對(duì)儀器的要求及如何執(zhí)行
（常見(jiàn)外部審核問(wèn)題探討）
一、ISO9001：2008標(biāo)準(zhǔn)7.6條款
二、ISO/TS16949:2009標(biāo)準(zhǔn)增加的要求
第四章 常用測(cè)量?jī)x器內(nèi)部校驗(yàn)演示（操作案例）
第五章 現(xiàn)場(chǎng)答疑
學(xué)員疑問(wèn)解答
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