J：Job 工作，就業(yè)；鼓勵目前高校*生踴躍選擇動漫游戲行業(yè)的同時，致力于提升在校*生畢業(yè)后在動漫游戲行業(yè)的就業(yè)競爭力及就業(yè)機會
V：Venture創(chuàng)業(yè)，冒險；鼓勵有興趣，有條件，有能力的技術(shù)團隊，自主創(chuàng)業(yè)，在實現(xiàn)自身價值的同時，能夠成為*動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的佼佼者。
2009年我省信息產(chǎn)業(yè)廳正式啟動“省級動漫游戲研發(fā)創(chuàng)作中心”建設(shè)工程，網(wǎng)瑪動漫聯(lián)手*、企業(yè)、高校，針對有志動漫設(shè)計的在校*生及社會在職人群進行專業(yè)技能提升，實訓(xùn)合格后輸送至各大動漫企業(yè)就職。有意者申請后，通過審核加入J&V工程，解決了*生學(xué)習(xí)費用壓力及教育風(fēng)險，保證了職業(yè)技能在*生活中穩(wěn)步提升。同時，也為社會在職人員提供了一個自身價值提升的平臺。
針對在校*生：
*的時間是相對比較充裕，而在校的時間更多接觸的是理論知識，缺乏項目制作的經(jīng)驗及企業(yè)化的制作流程。精鷹工程的學(xué)習(xí)時間與培訓(xùn)模式正適合在校*生的技能提升需求，同時精鷹工程的低培訓(xùn)費用，在很大程度上減輕了在校*生的經(jīng)濟壓力，讓更多動漫愛好者在畢業(yè)后就能踏上動漫游戲道路，拿一份滿意的薪資。
針對社會在職人士：
工資待遇不高？工作環(huán)境不好？發(fā)展平臺不理想？這些是目前在職人員普遍存在的問題，同時也想多掌握一份技能，在今后的職業(yè)發(fā)展道路選擇最有前景的行業(yè)。尋找業(yè)余技能提升，選擇網(wǎng)瑪動漫，用*的投入得到*的回抱，讓您今后的事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
申請條件：
1、在校*生、在職人士及業(yè)余動漫游戲愛好者；
2、有志于在動畫、游戲、影視業(yè)發(fā)展；
3、所有參加人員需通過入學(xué)面試。
執(zhí)行標準；
1、培養(yǎng)目標：原畫/插畫設(shè)計師、游戲動畫模型師、材質(zhì)燈光師、三維動畫師、影視后期制作師等；
2、培訓(xùn)過程：月度項目作品考核制，采取淘汰措施，保證學(xué)習(xí)效果；
3、培訓(xùn)完畢：合格者進行就業(yè)推薦，擔任主流動漫游戲設(shè)計師。
精鷹工程的技能掌握：
一、CG原畫設(shè)計模塊
技能掌握：
1、 動畫游戲角色制作：掌握角色的造型表情和動作設(shè)計制作技能；
2、 動畫游戲場景制作：掌握場景制作的綜合技能，完成場景項目開發(fā)任務(wù)；
3、 道具、服飾設(shè)計：能夠獨立完成角色的道具、服飾等物件設(shè)計；
4、 動漫分鏡稿制作：充分理解動畫研發(fā)流程，掌握動漫分鏡稿制作的技巧；
5、 插畫繪圖設(shè)計：擁有較強的設(shè)計理念，掌握商業(yè)級繪畫技法。
二、游戲動畫設(shè)計模塊
技能掌握：
1、 角色模型制作：掌握動畫游戲中的角色建模技法，完成各種要求的人物、動物角色的制作；
2、 三維場景道具制作：掌握UV，擁有較強的三維空間感，完成游戲動畫中三維場景的建模；
3、 三維角色動畫制作：掌握動畫設(shè)計、動作理論、骨骼綁定法，能夠獨立完成角色動作的制作；
4、 材質(zhì)燈光渲染制作：掌握材質(zhì)編輯器的使用，燈光環(huán)境的處理方法，完成游戲動畫中角色、場景的材質(zhì)與貼圖的制作和燈光渲染處理；
5、 動畫、游戲特效制作：掌握特效制作技巧，完成特效創(chuàng)作，熟練使用各種特效編輯技巧。
三、影視后期制作模塊
技能掌握：
1、 影視廣告特效合成制作：熟練運用各類合成軟件，掌握各類影視鏡頭特技合成和廣告特效制作技巧；
2、 電視欄目包裝：maya軟件在欄目包裝中的運用技巧，掌握*流行的數(shù)字影視包裝技法；
3、 電視整體頻道形象設(shè)計：擁有較強的設(shè)計理念，完成電視臺整體頻道的包裝
4、 影視剪輯：掌握電視節(jié)目劇、專題片、MV、廣告等數(shù)字影視的方案指導(dǎo)與剪輯
5、 影視策劃、編劇腳本策劃設(shè)計：熟悉電視節(jié)目制作流程，掌握影視廣告腳本策劃和創(chuàng)意設(shè)計技法，策劃廣告及短片的制作。
精鷹工程收費標準：
月付制（500元/月）、季度制（1200元/3個月）、年度制（4200元/12個月）等
學(xué)習(xí)模式
上課時間：（分三種班次）
1、 周一、三、五 晚 19:00-21:00
2、 周二、四、六 晚 19:00-21:00
3、 周日全天
