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湖南行為領導力課程——面向管理層的拓展

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更新時間:2024-12-28
行為領導力課程——面向管理層的拓展 課程背景: 人類各種組織的“頭兒”——企業(yè)、事業(yè)單位、黨政軍群機關(guān)的領導者,都應構(gòu)筑大領導力。正如拿破侖所作的論斷:“獅子統(tǒng)帥的綿羊部隊,能夠打敗綿羊統(tǒng)帥的獅子部隊?!笨梢哉f,大領導力決定命運,有大領導力者生存,無大領導力者滅亡,大領導力強者興旺,大領導力弱者衰落。 課程特點: 你將完善以下技巧 生命計劃: 愿景、價值、目標、成果、厘清目標、反映真相、心態(tài)遷善、行動計劃 九種領導技巧 九點領導力 挖掘愿景 —— —— —— —— —— 激 情 設定目標 —— —— —— —— —— 承 諾 制定策略 —— —— —— —— —— 負責任 資源整合 —— —— —— —— —— 欣 賞 貫徹執(zhí)行 —— —— —— —— —— 付 出 有效授權(quán) —— —— —— —— —— 信 任 團隊建設 —— —— —— —— —— 共 贏 積極溝通 —— —— —— —— —— 感 召 創(chuàng)新思維 —— —— —— —— —— 可能性 課程方式: 1. 參與式、體驗式培訓成人教育方法; 2. 教練引導與總結(jié); 3. 各小組的討論、分析、總結(jié); 4. 針對企業(yè)文化的學習型晚會或會議; 5. 行動計劃指定及分享。 課程效果: 1. 從優(yōu)秀到卓越 2. 使學員了解領導者的五個基本素質(zhì),建立領導意識; 3. 通過體驗,使學員認識并關(guān)注領導力的五種行為,以提升領導力; 4. 引導學員自我反思,發(fā)現(xiàn)領導實踐中的問題。 適合對象: 各企、事業(yè)單位中層以上領導及內(nèi)部培養(yǎng)儲備管理人員。
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