BENET3.0課程學習新模式
六大教學新體驗，不同教法有新意----讓你體會新的IT學習：
一、習題課---將問題進行總結(jié)和集中講解，達到復習鞏固技術(shù)知識點的目的
二、討論課----提供企業(yè)實際問題案例，要求學員通過閱讀材料和互相討論最終解決問題。達到提高學員學習能力和問題分析解決能力的目的。
三、理論課----示范知識點和技能點，達到學員理解的目的，為實際操作技能打下基礎(chǔ)。
四、實驗課---通過操作練習，達到驗證知識點，并會動手實際操作的目的，高規(guī)格實驗室保證項目進行。
五、項目課----過完成綜合項目案例，讓學員綜合所學知識解決較復雜的問題，達到真正理解和靈活運用技能的目的
六、活動課---結(jié)合教學過程，通過組織有針對性的活動，對學員當前的問題進行更好的解決和加強，同時達到鍛煉、評測學員綜合素質(zhì)的目的
BENET3.0教學環(huán)境要求：
北大青鳥BENET 3.0 的教學實施要求中心必須滿足硬件和軟件環(huán)境要求，主要包括中心教室、機房和實驗室數(shù)量，計算機設(shè)備、軟件安裝、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。
長沙北大青鳥華瑞校區(qū)采用了*升級的BENET3.0課程體系和高質(zhì)量的教學新模式，為所有想成為網(wǎng)絡(luò)工程師的人士提供有效可行的學習方案。根據(jù)BENET3.0課程的提升高度和應(yīng)用層面,結(jié)合學員個人自身的特點，以人為本，以教為質(zhì)，以技為能，以真為學，著重培養(yǎng)實際動手、項目實踐、和工作經(jīng)驗，從而真正實現(xiàn)課程內(nèi)容與企業(yè)需求的“零距離”，讓學員能夠掌握全方位的知識技能，從而能夠勝任全面的網(wǎng)絡(luò)工程師職位。
