*少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)概況

*的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)興起于20世紀(jì)90年代初，目前市場(chǎng)仍處于發(fā)展初期階段，截至到2007年底*大陸共有大約3.5億適齡兒童，上千億元的市場(chǎng)潛在規(guī)模，可以說(shuō)*的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景無(wú)限廣闊。 目前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上，*的大型機(jī)構(gòu)并不多，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借助特許經(jīng)營(yíng)的模式“結(jié)盟”，國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛搶灘*市場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的競(jìng)爭(zhēng)后，各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始尋求品牌特色在市場(chǎng)上的吸引力，探討劃分地盤(pán)分類(lèi)經(jīng)營(yíng)的出路。在未來(lái)幾年內(nèi)，培訓(xùn)市場(chǎng)的主要份額將轉(zhuǎn)向經(jīng)過(guò)整合、重組后實(shí)現(xiàn)連鎖化經(jīng)營(yíng)，并具有強(qiáng)勢(shì)品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 目前*少兒英語(yǔ)市場(chǎng)業(yè)態(tài)較為分散，由于尚無(wú)統(tǒng)一的*標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)，市場(chǎng)普遍存在著規(guī)模小、水平低、授課內(nèi)容陳舊、形式僵化、授課無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、教材不科學(xué)、教育質(zhì)量不穩(wěn)定的問(wèn)題阻礙發(fā)展，致使巨大的市場(chǎng)潛能難以得到充分釋放。同時(shí)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校都處于各自為政的狀態(tài)，教育部下令中*生?？脊灿⒄Z(yǔ)對(duì)于端正少兒英語(yǔ)教學(xué)方面起到重要作用，也給少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個(gè)重新洗牌的發(fā)展機(jī)遇。